Questões de Psicologia - Avaliação Psicológica para Concurso
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A avaliação numa visão progressista:
A avaliação compreendida como julgamento:
A personalidade é um construto da psicologia que sempre teve destaque na área da Avaliação Psicológica. O modelo dos Cinco Grandes Fatores descreve a personalidade humana em termos de grandes dimensões, cada uma reunindo uma variedade de traços psicológicos. Os fatores avaliados neste modelo são:
O psicodiagnóstico é um processo temporalmente limitado, que emprega métodos e técnicas psicológicas para compreender os problemas, avaliar, classificar e prever o curso do caso, culminando na comunicação dos resultados. Uma de suas etapas características é:
Num processo seletivo, podemos considerar várias técnicas. Sobre elas, analise as afirmações abaixo:
I. A entrevista, que pode ser estruturada, semiestruturada ou livre, abrange, segundo o objetivo estabelecido, dados referentes à formação escolar, desempenho profissional precedente, interesses e expectativas gerais face ao cargo/organização, aspectos da vida pessoal e formação cultural geral.
II. Na técnica de simulação, tem-se a dramatização de uma situação, que permita averiguar os comportamentos característicos dos candidatos em interação com outras pessoas, segundo o princípio de que, durante a dramatização, a pessoa estabelecerá vínculos e desempenhará os papéis habituais.
III. As provas de conhecimentos são instrumentos, orais ou escritos que, além de aferir as aptidões dos candidatos, permitem avaliar seu nível de conhecimento geral e específico ou suas habilidades e competências para o desempenho prático exigido pelo cargo a ser preenchido.
Está INCORRETO o que se afirma, apenas, em
A Entrevista Motivacional é uma abordagem psicoterápica desenvolvida por William Miller e Stephen Rollnick, na década de 1980, a partir de estudos e práticas clínicas de profissionais que trabalhavam com usuários de álcool e outras drogas. Essa entrevista fundamenta-se em princípios das psicologias:
São competências que o psicólogo precisa ter para a realização da avaliação psicológica, EXCETO:
Assinale a alternativa INCORRETA em relação ao psicodiagnóstico.
Segundo Cunha (2000), o processo psicodiagnóstico passa por algumas etapas. Diante disto, assinale a alternativa que corresponde ao terceiro momento do processo de psicodiagnóstico:
O uso de testes no processo de Avaliação Psicológica, de acordo com Pellini e Leme (em Ambiel), esta deve ser realizada pelo profissional da psicologia de forma crítica e ética.
Afirma-se que para atuar desta forma o psicólogo deve:
I elaborar ou escolher instrumentos adequados, considerando a correta condição de aplicação e análise de seus resultados, definindo o que aferir e como aferir, e verificar as consequências dessa aferição e o uso dos resultados obtidos.
II usar testes estrangeiros na sua forma original, somente em processos seletivos de empresas multinacionais, para comparar o desempenho entre os candidatos estrangeiros e os candidatos brasileiros, garantindo a padronização dos resultados.
III empregar, na devolutiva dos resultados para colegas psicólogos, termos técnicos, constando as referências aos recursos utilizados e discutindo-se os detalhes dos aspectos mais primitivos às defesas mais regressivas e mais maduras do cliente.
Dentre os itens mencionados:
Levando em conta os conceitos de Alves e Esteves (2009) sobre o teste palográfico, a irregularidade de traçado reforço da linha é um indicador de:
A avaliação psicológica pode ser compreendida como um processo de investigação amplo, no qual se busca conhecer o avaliado e sua demanda, com o objetivo de programar a tomada de decisão mais apropriada do psicólogo. A partir dessa concepção NÃO é correto afirmar:
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