Questões de Concurso
Sobre avaliação psicológica em psicologia
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A Avaliação Psicológica é um procedimento técnico e científico aplicado a indivíduos ou grupos, que, conforme a área de conhecimento e as necessidades apresentadas, utiliza metodologias específicas.
Acesso em: cartilha_avaliacao_psicologica1.pdf (cfp.org.br)
Considerando o contexto apresentado, julgue o item a seguir:
É permitido ao psicólogo divulgar os resultados de
uma avaliação psicológica em redes sociais, desde que
preserve a identidade do avaliado.
A Avaliação Psicológica é um procedimento técnico e científico aplicado a indivíduos ou grupos, que, conforme a área de conhecimento e as necessidades apresentadas, utiliza metodologias específicas.
Acesso em: cartilha_avaliacao_psicologica1.pdf (cfp.org.br)
Considerando o contexto apresentado, julgue o item a seguir:
A Avaliação Psicológica deve ser realizada com base
em uma hipótese inicial, que será confirmada ou refutada longo do processo.
A Avaliação Psicológica é um procedimento técnico e científico aplicado a indivíduos ou grupos, que, conforme a área de conhecimento e as necessidades apresentadas, utiliza metodologias específicas.
Acesso em: cartilha_avaliacao_psicologica1.pdf (cfp.org.br)
Considerando o contexto apresentado, julgue o item a seguir:
O Psicólogo deve considerar o contexto sociocultural
do avaliado ao escolher e aplicar os instrumentos de
avaliação.
A Avaliação Psicológica é um procedimento técnico e científico aplicado a indivíduos ou grupos, que, conforme a área de conhecimento e as necessidades apresentadas, utiliza metodologias específicas.
Acesso em: cartilha_avaliacao_psicologica1.pdf (cfp.org.br)
Considerando o contexto apresentado, julgue o item a seguir:
A Avaliação Psicológica pode ser realizada por
qualquer profissional da saúde, desde que tenha
conhecimento sobre os testes aplicados.
Nesse contexto, a avaliação psicológica pode ser utilizada em diferentes processos organizacionais para auxiliar na caracterização, análise, diagnóstico e tomada de decisão em diferentes âmbitos, entre os quais:
Pensando na diversidade das teorias e nas possibilidades das avaliações psicológicas, pode-se considerar um instrumento clínico de investigação inter e transgeracional da família:
Na avaliação psicológica, o psicólogo deverá considerar os princípios e artigos previstos no Código de Ética Profissional do Psicólogo, bem como atender aos requisitos técnicos e científicos definidos nas resoluções normativas da profissão. Considerando a afirmativa anterior, julgue as afirmativas abaixo.
I. A astrologia não é prática complementar da Psicologia e tampouco método científico; desse modo, não pode ser utilizada direta ou indiretamente no decorrer de um processo ou tratamento psicológico.
II. O psicólogo tem o dever de respeitar o sigilo profissional, protegendo, por meio da confidencialidade, a intimidade das pessoas; entretanto, na situação apresentada, a pessoa atendida era menor de idade, o que autoriza o psicólogo a repassar aos familiares as informações obtidas.
III. Ao psicólogo é vedado induzir a convicções políticas, filosóficas, morais ou religiosas no exercício de suas funções profissionais; portanto, no caso relatado, o psicólogo infringiu o Código de Ética Profissional.
IV. O psicólogo deve intervir nos serviços psicológicos prestados por outro profissional nas situações em que houver solicitação hierárquica em conformidade com a lei.
Marque a alternativa que apresenta a(s) verdadeira(s):
1. A entrevista estruturada permite ao entrevistador seguir um roteiro com perguntas previamente definidas, mas esperasse que seja mais conciso ao explorar aspectos emergentes durante a entrevista.
2. O Rapport é um aspecto crucial da entrevista psicológica, referindo-se ao estabelecimento de uma relação de credibilidade e sociabilidade entre o entrevistador e o entrevistado.
3. A validade da entrevista psicológica pode ser comprometida por viéses cognitivos do entrevistador, como a tendência à confirmação, onde o entrevistador busca apenas informações que confirmem suas hipóteses.
4. A Entrevista Clínica Estruturada para DSM-5 (SCID5) é uma ferramenta validada internacionalmente para o diagnóstico de transtornos mentais, e sua aplicação requer treinamento específico.
5. A entrevista diagnóstica deve sempre ser complementada por outros métodos de avaliação psicológica, como testes psicométricos e observação comportamental, para garantir uma avaliação abrangente.
Alternativas:
1. A aplicação de testes projetivos, como o Teste de Rorschach, é indicada para a avaliação de características subjacentes de personalidade e para a identificação de possíveis transtornos.
2. O Inventário de Personalidade NEO-PI-R é uma ferramenta útil para a avaliação dos cinco grandes fatores de personalidade e pode ser utilizado no diagnóstico diferencial de transtornos de personalidade.
3. Transtornos de personalidade são frequentemente comórbidos com outros transtornos psiquiátricos, como depressão e transtorno de ansiedade generalizada.
4. A Entrevista Clínica Estruturada para DSM-5 (SCID5) é considerada um padrão-ouro para o diagnóstico de transtornos de personalidade, devido à sua validade e confiabilidade.
5. A identificação de padrões de comportamento rígidos e disfuncionais na primeira infância é essencial para o diagnóstico de um transtorno de personalidade.
Alternativas:
I. no início os estudos sobre memória se centravam sobre os erros ou distorções de omissão, ou seja, esquecimento, e posteriormente a atenção mudou-se para os chamados erros de comissão.
II. o conceito de falsa memória não é consensual, pois pesquisas diferentes têm paradigmas conceituais dissonantes.
III. pesquisas indicam ser possível a distorção mnêmica através da introdução de informações falsas.
Está correto o que se afirma em
A essa entrevista dá-se o nome de
Texto 17A2-II
Heitor, com 9 anos de idade, tem tido algumas intercorrências na escola. Professores têm notado que a criança frequentemente está com olhos vermelhos; sempre agitado, inquieto e disperso. Ele tem resistido em fazer as tarefas em sala e as de casa; tem sido agressivo e tem brigado com frequência com os colegas. Passa boa parte do tempo fora de sala de aula ou mesmo no banheiro.
A família não compareceu ao chamamento. A situação ficou mais grave quando um colega denunciou que Heitor trazia um canivete na mochila.
Diante da gravidade desse quadro, a equipe escolar, composta por professores, coordenador e psicólogo escolar, decidiu chamar novamente a família para uma reunião juntamente com a psicóloga clínica especialista, que iniciou a avaliação e o acompanhamento de Heitor há duas semanas.
Nessa situação hipotética, a psicóloga deve informar aos pais
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