Questões de Psicologia - Avaliação Psicológica para Concurso
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Para Fachel e Camey (2000), “na psicologia e em outras ciências do comportamento, é usual a construção de escalas para medir variáveis, conceitos ou constructos teóricos não diretamente observáveis.”
São conceitos que dizem respeito à fidedignidade das escalas de medida:
O SATEPSI foi desenvolvido pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP) com o objetivo de avaliar a qualidade técnico-científica de instrumentos psicológicos para uso profissional, a partir da verificação objetiva de um conjunto de requisitos técnicos, e divulgar informações sobre os testes psicológicos à comunidade e às(aos) psicólogas(os). Segue abaixo uma lista de testes que estão favoráveis para o uso do profissional psicólogo de acordo com o SATEPSI:
1. Escala de inteligência Wechsler para adultos (WAIS III).
2. Matrizes avançadas de Raven.
3. As pirâmides coloridas de Pfister.
4. Rorschach clínico.
5. Raciocínio abstrato (BRD_AR).
O resultado da somatória dos números correspondentes aos testes que avaliam o constructo inteligência é:
De acordo com o DSM-V, os critérios diagnósticos para o TDAH são, com exceção:
Durante uma bateria de exames, qual estratégia para o psicodiagnóstico infantil deve ser evitada:
Com relação ao Sistema de Avaliação dos Testes Psicológicos (Satepsi), é correto afirmar que
Ao se comparar anamnese e entrevista psicológica, conforme conceituada por José Bleger, pode-se dizer que
Uma forma de relato das conclusões de um psicodiagnóstico com que os psicólogos se deparam hoje em dia é o de encaminhamento a uma instituição pagadora de convênio de saúde para comprovar a necessidade de atendimento psicológico do paciente.
Nesses casos, recomenda-se que o documento redigido seja
Trata-se de um processo estruturado de investigação de fenômenos psicológicos, composto de métodos, técnicas e instrumentos, com o objetivo de prover informações à tomada de decisão, no âmbito individual, grupal ou institucional, com base em demandas, condições e finalidades específicas.
Estamos nos referindo à (a):
Analise as informações a seguir:
I. O laudo psicológico resulta de um processo de avaliação psicológica e objetiva subsidiar decisões relacionadas ao contexto em que surgiu a demanda. A linguagem deve ser didática, precisa, harmônica e acessível ao destinatário.
II. O laudo psicológico deve fornecer apenas as informações necessárias e relacionadas à demanda, relatando o encaminhamento, as intervenções, o diagnóstico, o prognóstico, a hipótese diagnóstica, a evolução do caso, orientação, mas não pode ter sugestão de projeto terapêutico.
Marque a alternativa CORRETA:
Assinale a alternativa CORRETA sobre a avaliação psicológica no âmbito da Psicologia das Organizações e do Trabalho (POT).
Qual é a importância da entrevista no processo de avaliação psicológica?
I- Contexto no qual a avaliação psicológica se insere. II- Propósitos da avaliação psicológica. III- Conflitos das relações objetais a serem dirimidos. IV- Aceitação e concordância dos indivíduos avaliados sobre os instrumentos/técnicas. V- Condições técnicas, metodológicas e operacionais do instrumento de avaliação.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
De acordo com Weiss (2004), durante a explicitação da queixa, o que é fundamental para se definir a sequência diagnóstica e as técnicas corretas a serem utilizadas?
De acordo com Weiss (2004), o primeiro contato telefônico é muito importante dentro do diagnóstico, pois com essa ação já está se dando um movimento interno que pode ser o início de uma mudança. O que é importante saber sobre o paciente nesse momento?
I. O nome, a idade, a escolaridade e a escola que frequenta.
II. Quem solicitou a avaliação, por que razão o fez (a queixa) e quem indicou o profissional.
III. Se esteve ou está em atendimento com outros profissionais e, caso sim, de qual(is) especialidade(s).
IV. Se vive com os dois pais.
V. Se está concordando em fazer a avaliação.
Quais estão corretas?
Sobre Avaliação Psicológica, de acordo com Irigaray (2022), “a análise de variáveis ____________ originou-se do trabalho de Spearman, que desenvolveu modelos de análise fatorial para variáveis contínuas no contexto dos testes de ____________”.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
É uma análise cuidadosa de uma condição, para compreendê-la. Tem o objetivo de descrever avaliar, relacionar e inferir. Muitas vezes ela prioriza aspectos sindrômicos e psicodinâmicos, descrever sinais e sintomas buscando uma classificação nos quadros diagnósticos:
Embora Jorge Visca tenha alertado que sua proposta de sequência diagnóstica não é uma fórmula rígida e inalterável, sua aplicação foi citada como útil e habitual. Nesse sentido, qual das alternativas abaixo apresenta a sequência correta com base na epistemologia convergente de Jorge Visca?
Segundo a Bateria Fatorial de Personalidade (BFP), qual faceta avalia o nível de atividade das pessoas e seu empenho para resolver situações rapidamente?
Qual dos instrumentos abaixo é uma escala de personalidade?
Levando em conta os conceitos e informações sobre avaliação psicológica de Cardoso (2022), o termo Coeficiente de Inteligência (QI) foi proposto primeiramente por:
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