Questões de Concurso
Sobre psicodiagnóstico e avaliação psicológica em psicologia
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I. o coeficiente de fidedignidade diz respeito a duas mensurações similares de um mesmo traço, com a utilização desse instrumento ou de instrumentos equivalentes. II. a validade de um teste diz respeito à possibilidade do teste medir exatamente o que o teste pretende medir. III. a fidedignidade pode ser de construto ou de consistência.
Assinale:
I. O Inventário de Sintomas de Stress para adultos de Lipp(IVSSL) foi construído com base no conceito de ansiedade de Hans Selye. II. O Inventário de Sintomas de Stress para adultos de Lipp(IVSSL) permite avaliar a ansiedade em adultos, indicando a fase de ansiedade em que o indivíduo se encontra: alerta, resistência ou exaustão. III. O Inventário de Sintomas de Stress para adultos de Lipp(IVSSL) avalia sintomas de stress nas últimas 48 horas (alerta) e no último mês(resistência e exaustão).
Assinale:
A respeito da atuação do psicólogo escolar na educação superior, julgue o item subsequente.
A avaliação psicológica e o diagnóstico de alunos permitem ao
psicólogo escolar estabelecer relação direta entre distúrbios de
aprendizagem e sucesso acadêmico, podendo esses
procedimentos serem adotados, inclusive, no âmbito da
educação superior.
De acordo com a Lei nº. 8.213/91, no artigo 93:
“A empresa com 100 (cem) ou mais empregados está obrigada a preencher de 2% (dois por cento) a 5% (cinco por cento) dos seus cargos com beneficiá- rios reabilitados ou pessoas portadoras de deficiência, habilitadas.”
O objetivo desta exigência legal é combater o preconceito através do alargamento das situações de convívio com a diferença. Como resultado desta nova exigência, uma série de adaptações precisaram ser realizadas no trabalho dos psicólogos ligados à área de recrutamento e seleção. Dentre elas, a adaptação no uso de testes psicológicos. Em nota técnica acerca destas adaptações, o Conselho Federal de Psicologia, em meio a outras recomendações, defende que: