Questões de Psicologia - Psicologia da Educação para Concurso

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Q743403 Psicologia

A interseção da psicologia social com a saúde coletiva, a educação, o trabalho e os direitos humanos exige do psicólogo a compreensão das dimensões e peculiaridades institucionalizantes desses setores, com suas respectivas representatividades, seja em segmento público ou privado. Tendo isso em vista, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) A análise institucional permite ao psicólogo estabelecer contato direto com a clientela; e a compreensão das relações interpessoais com características tanto de simbiose, quanto de ambiguidade nos vínculos em diferentes tipos de instituições. ( ) No âmbito da saúde, a operação do trabalho em grupos viabiliza a compreensão das particularidades das relações interpessoais, e dos indicadores de complexidade da prevenção e promoção da assistência em saúde, traduzindo o princípio da integralidade. ( ) A instituição pode ser concebida como um agregado de definições de um contexto social e de condutas aos quais classifica e segrega, atribui valores e decisões indicadoras, proibidas ou até indiferentes, principalmente no que concerne aos hábitos não explicitados. ( ) No campo educacional, o psicólogo direciona sua atuação para as ações voltadas para a cidadania, no contexto que caracteriza a própria escola, nas propostas de ensino e aprendizagem, mas destitui-se de ações cujo objetivo seja romper com as dicotomias intrínsecas a essa instituição, tais como planejamento/execução e aluno/professor.

A sequência está correta em

Alternativas
Ano: 2015 Banca: FCC Órgão: DPE-SP Prova: FCC - 2015 - DPE-SP - Psicólogo |
Q741470 Psicologia
Sobre as ações da equipe multidisciplinar nos Centros de Atendimento Multidisciplinar, no contexto da Educação, considere o relato a seguir.
“A senhora Paula procura o CAM e pede assessoria jurídica para processar a escola em que estuda seu filho de sete anos, dizendo que ela não está cumprindo seu papel na educação das crianças e quer desvirtuar e desmoralizar tudo com uma conversa de que meninos e meninas são iguais, que meninos podem brincar de boneca, pois, se continuar assim, eles vão virar gays; diz que está até com medo que o ex-marido queira tomar a guarda do filho. Acrescenta que está ciente de que tem direito à escola pública de qualidade e sabe bem que a escola não pode infiltrar essas ideias na cabeça das crianças como se elas não tivessem família.”
Diante da hipotética situação relatada,
Alternativas
Q738824 Psicologia
De conformidade com a teoria da aprendizagem, quando um indivíduo ouve canções natalinas e isto lhe traz boas recordações da infância, isto é um exemplo de:
Alternativas
Q738470 Psicologia
Embora haja variações sobre as definições e as reais atribuições entre Psicologia Escolar e Educacional, atribui-se à primeira o status de aplicada (visando à atuação prática) e à segunda, o de acadêmica (visando à pesquisa). Um dos propósitos do Psicólogo Escolar é:
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Q738467 Psicologia
A relação entre a Psicologia e a educação teve sua trajetória marcada por diversas polêmicas. Uma delas se refere ao fato de:
Alternativas
Q738462 Psicologia
Foi a partir da década de 1980 do século XX que se iniciou no Brasil um movimento de análise crítica da atuação do psicólogo escolar. Sobre esta tendência da relação entre psicologia e educação pode-se afirmar que:
Alternativas
Q738447 Psicologia
As políticas educacionais neoliberais implementadas no Brasil evidenciam uma nova concepção de educação e, ao mesmo tempo, repercutem negativamente sobre o trabalho docente nos aspectos concernentes às relações de emprego. Dois aspectos que exemplificam a precarização crescente que marcam a realidade a que estão submetidos os professores das redes públicas de ensino são a(o):
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Ano: 2016 Banca: FUNRIO Órgão: IF-BA Prova: FUNRIO - 2016 - IF-BA - Psicólogo |
Q730855 Psicologia
A violência nas escolas ocorre por uma gama de intercorrências tanto internas quanto externas à instituição, o que demanda, para que haja um projeto, a análise psico social do local e de seu entorno. Pesquisas em escolas brasileiras revelaram uma alta concentração estatística em brigas entre alunos, seguida de uso de drogas, pichações e indisciplina. Tais comportamentos são reveladores de situações externas à instituição, mas, sem dúvida, reforçados internamente pela ausência de compreensão e envolvimento com a situação em si. O entendimento e engajamento de todos os envolvidos será crucial na obtenção de melhores resultados. Por outro lado as pesquisas revelam que os diretores têm conseguido melhores resultados na resolução de conflitos quando utilizam conselhos, encontro entre pais e responsáveis, professores, direção e aluno e encontros entre pais ou responsáveis e professores e direção, o que indica a necessidade de
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Ano: 2016 Banca: FUNRIO Órgão: IF-BA Prova: FUNRIO - 2016 - IF-BA - Psicólogo |
Q730848 Psicologia
Bruner diz que todo domínio do conhecimento pode ser representado por três formas: representação ativa, representação icônica e representação simbólica. Esta última é formada por conjuntos de
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FUNRIO Órgão: IF-BA Prova: FUNRIO - 2016 - IF-BA - Psicólogo |
Q730845 Psicologia
As intervenções nos distúrbios de aprendizagem, segundo Pain (1985), acontecem sobre o sintoma ou sobre a situação ou sobre uma tarefa específica. As técnicas a serem utilizadas vão atender a esses enquadres. Uma delas leva em consideração aquilo que precisa ser desenvolvido no sujeito para que ele possa aplicar suas estruturas cognitivas em um nível da realidade. Esta técnica é conhecida por
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Ano: 2016 Banca: FUNRIO Órgão: IF-BA Prova: FUNRIO - 2016 - IF-BA - Psicólogo |
Q730843 Psicologia
A educação profissional pressupõe um adequado processo ensino-aprendizagem, especificamente no ensino médio, onde não se valorize apenas o conhecimento, mas também as experiências e com elas as particularidades sócio culturais de cada sujeito. Na conjuntura dos jovens brasileiros, um dos maiores problemas da educação profissionalizante recai na qualidade do ensino, que deverá garantir o maior número de aprovados, e para tal é preciso ficar atento sobretudo a um programa que atenda à
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Ano: 2016 Banca: FUNRIO Órgão: IF-BA Prova: FUNRIO - 2016 - IF-BA - Psicólogo |
Q730842 Psicologia
Levando-se em consideração que o processo ensino-aprendizagem prescreve a importância de uma aprendizagem de conteúdos significativos e um processo de transferência eficaz, pressupõem-se também que o sujeito que aprende tenha suas funções psicológicas preservadas. A memória é uma delas, sendo que a memória de longo prazo é moldada por inúmeras influências como as citadas nas cinco alternativas abaixo. Assinale a qual dessas influências corresponde o fato da memória ser facilmente melhorada pelo fortalecimento da associação.
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FUNRIO Órgão: IF-BA Prova: FUNRIO - 2016 - IF-BA - Psicólogo |
Q730841 Psicologia
A psicologia escolar contribui na formação de professores a partir de um projeto político pedagógico, levando em consideração também aquilo que faz parte dos currículos de formação desse profissional, do contexto onde essa formação toma corpo, de como contemplar a situação educativa e a função que nela tem o educador. Para tal, há vários modelos de intervenção, e dentre eles temos o que considera o ensino como um processo de tomada de decisões e o professor como o profissional encarregado de adotá-las. Este modelo denomina-se
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FUNRIO Órgão: IF-BA Prova: FUNRIO - 2016 - IF-BA - Psicólogo |
Q730840 Psicologia
Entre as várias opções de respostas abaixo, assinale aquela que se configura como objeto de estudo da Psicologia da Educação.
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-TO Órgão: IF-TO Prova: IF-TO - 2016 - IF-TO - Psicólogo |
Q710956 Psicologia
Bock, Furtado e Teixeira (2003) delineiam que vários autores definem a adolescência como a fase posterior a infância e anterior a juventude, que começa por volta dos doze anos e finda em torno dos dezoito anos. Sobre as intervenções clínicas de transtornos mentais em crianças e adolescentes, assinale a afirmativa que apresenta desacerto na sua redação:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-TO Órgão: IF-TO Prova: IF-TO - 2016 - IF-TO - Psicólogo |
Q710950 Psicologia
“A educação que bloqueia o livre fluxo energético por meio de repreensões e punições, quando transmitida por pais e posteriormente por profissionais da educação, transforma a criança, levando esta a uma percepção alterada da realidade e da vida. Se a criança precisa bloquear sua energia, o seu corpo físico e emocional se enrije, enrijecendo o seu modo de olhar e sentir a vida.” O texto apresentado faz referência a um conceito psicanalítico aplicado no contexto educacional. Assinale a alternativa que tal conceito é apresentado:
Alternativas
Ano: 2014 Banca: IF-CE Órgão: IF-CE Prova: IF-CE - 2014 - IF-CE - Psicólogo |
Q701965 Psicologia
A violência nas escolas é alvo de crescente preocupação. Organismos internacionais, como Unesco e Unicef, produziram importantes pesquisas acerca dessa temática. Considerando essas produções, contribui para uma cultura de paz:
Alternativas
Ano: 2014 Banca: IF-CE Órgão: IF-CE Prova: IF-CE - 2014 - IF-CE - Psicólogo |
Q701964 Psicologia
Marque a opção correta:
Alternativas
Ano: 2014 Banca: IF-CE Órgão: IF-CE Prova: IF-CE - 2014 - IF-CE - Psicólogo |
Q701963 Psicologia
. Marque a opção incorreta:
Alternativas
Ano: 2014 Banca: IF-CE Órgão: IF-CE Prova: IF-CE - 2014 - IF-CE - Psicólogo |
Q701962 Psicologia
Marque a opção incorreta:
Alternativas
Respostas
1901: B
1902: D
1903: B
1904: C
1905: B
1906: B
1907: E
1908: A
1909: D
1910: B
1911: C
1912: B
1913: A
1914: A
1915: E
1916: B
1917: A
1918: D
1919: C
1920: C