Questões de Psicologia - Psicologia do Desenvolvimento para Concurso
Foram encontradas 2.202 questões
Q1384714
Psicologia
Sabe-se que adultos retêm apenas 10% do que ouvem,
após 72 horas. Entretanto, serão capazes de lembrar de
85% do que ouvem, veem e fazem, após o mesmo prazo.
Sabe-se, ainda, que as informações mais lembradas são
aquelas recebidas nos primeiros 15 minutos de uma aula
ou palestra. Dessa forma, na Andragogia, conhecer as
peculiaridades da aprendizagem e criar métodos didáticos
adequados são premissas no ensino com adultos. Assim,
racionalizar a ação educativa, antecipando o delineamento
dos acontecimentos que vão ocorrer em sala de aula,
evitando-se a improvisação e a rotina, refere-se ao(à)
Q1384681
Psicologia
O desenvolvimento humano refere-se ao desenvolvimento
mental e ao crescimento orgânico. O desenvolvimento
mental é uma estruturação contínua do indivíduo
caracterizada pelo aparecimento gradativo de esquemas
mentais que vão se aperfeiçoando e se solidificando até
estarem totalmente desenvolvidos, consolidando-se em
um estado de equilíbrio superior quanto aos aspectos
Q1381878
Psicologia
A orientação profissional, no Brasil, tem sido influenciada historicamente por vários modelos interpretativos e de
manejo técnico. Uma das classificações correntes explicita que as teorias poderiam ser analisadas no crivo amplo de
“Teorias Tradicionais”, “Teorias Críticas” e “Teorias para Além da Crítica”. Ao ter por base a crítica que emergiu a partir
dessa leitura, assinale a alternativa correta abaixo:
Q1381877
Psicologia
A emergência da discussão em torno da inteligência emocional desenvolveu-se juntamente com o avanço da
neurociência que fundamentou muitas das assertivas em torno do modelo proposto por Goleman. Nesse modelo, são
fundamentais quatro aspectos básicos denominados de domínios genéricos. Entre esses domínios EXCETUA-SE:
Q1381871
Psicologia
Leia as alternativas quanto à Dependência Virtual de Role-playing Games:
I- Apesar dos sintomas de abstinência não estarem presentes, são muito frequentes: mudança de humor, saliência e conflitos interpessoais familiares.
II- Adolescentes manifestam a tendência de não se distinguir do seu avatar, o que deve ser considerado na prática clínica, mesmo que também haja aspectos positivos quanto ao senso de eficácia e de autoestima.
III- A natureza complexa dos MMORPGs, incluindo o seu caráter constante, pois o jogador continua existindo mesmo desconectado, é um fator que influencia diretamente à presença prolongada e diária no jogo.
IV- Autoestima e autoeficácia mais baixas são fatores psicológicos fundamentais das propriedades dos jogos e da realidade virtual em si que predispõe à dependência.
Assinale as alternativas INCORRETAS:
Q1381864
Psicologia
David Elkind, ao considerar a teoria piagetiana, desenvolveu uma contribuição fundamental na compreensão do
egocentrismo adolescente. Para esse autor, dois componentes fundamentais vinculam-se diretamente a esse tipo de
egocentrismo, a saber:
Ano: 2006
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
DETRAN-PA
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2006 - DETRAN-PA - Psicólogo |
Q1377384
Psicologia
Com relação aos fatores de risco que levam ao desenvolvimento
de anormalidades nas diferentes etapas do desenvolvimento da
criança e do adolescente, assinale a opção incorreta.
Ano: 2006
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
DETRAN-PA
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2006 - DETRAN-PA - Psicólogo |
Q1377383
Psicologia
Sobre o adolescente, a toxicomania e o tratamento oferecido
nessa situação, assinale a opção correta.
Ano: 2006
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
DETRAN-PA
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2006 - DETRAN-PA - Psicólogo |
Q1377381
Psicologia
Acerca da psicologia do adolescente, assinale a opção correta
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Psicólogo |
Q1373166
Psicologia
O campo de estudo da Psicologia do Desenvolvimento destaca-se por três características fundamentais:
✓ Descrição da gênese dos comportamentos psicomotores, afetivos, cognitivos e sociais, e do processo de mudança desses comportamentos ao longo da vida; ✓ Fatores que afetam o desenvolvimento dos comportamentos; ✓ Identificação de estágios ou fases no desenvolvimento.
As teorias desse campo, contudo, apresentam enfoques distintos em relação a essas características, embora existam princípios que são comuns a todas.
Dentre esses princípios comuns, é correto afirmar que
✓ Descrição da gênese dos comportamentos psicomotores, afetivos, cognitivos e sociais, e do processo de mudança desses comportamentos ao longo da vida; ✓ Fatores que afetam o desenvolvimento dos comportamentos; ✓ Identificação de estágios ou fases no desenvolvimento.
As teorias desse campo, contudo, apresentam enfoques distintos em relação a essas características, embora existam princípios que são comuns a todas.
Dentre esses princípios comuns, é correto afirmar que
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Psicólogo |
Q1373156
Psicologia
Leias as assertivas a seguir, relacionadas a contribuições de teóricos da Psicologia do Desenvolvimento:
I. “... entre uma maturação orgânica fornecedora de potencialidades mentais, mas sem uma estruturação psicológica pronta, e uma transmissão social fornecedora dos elementos, bem como do modelo de uma construção possível, mas sem impor essa última em bloco, existe uma construção operatória que traduz em estruturas mentais as potencialidades oferecidas pelo sistema nervoso.” II. “As necessidades de descrição obrigam a tratar separadamente alguns grandes conjuntos funcionais, o que não deixa de ser um artifício... Os domínios funcionais entre os quais se dividirão o estudo das etapas que a criança percorre serão, portanto, os da afetividade, do ato motor, do conhecimento e da pessoa.” III. “A mais importante e a mais fundamental das leis que explicam a gênese, e para a qual nos conduz o estudo das funções mentais superiores, poderia ser expressa assim: cada exemplo de conduta semiótica da criança era, anteriormente, uma forma de colaboração social e é por isso que o comportamento semiótico, mesmo nos estágios mais avançados do desenvolvimento, permanece como um modo de funcionamento social.”
Os autores das frases são, respectivamente,
I. “... entre uma maturação orgânica fornecedora de potencialidades mentais, mas sem uma estruturação psicológica pronta, e uma transmissão social fornecedora dos elementos, bem como do modelo de uma construção possível, mas sem impor essa última em bloco, existe uma construção operatória que traduz em estruturas mentais as potencialidades oferecidas pelo sistema nervoso.” II. “As necessidades de descrição obrigam a tratar separadamente alguns grandes conjuntos funcionais, o que não deixa de ser um artifício... Os domínios funcionais entre os quais se dividirão o estudo das etapas que a criança percorre serão, portanto, os da afetividade, do ato motor, do conhecimento e da pessoa.” III. “A mais importante e a mais fundamental das leis que explicam a gênese, e para a qual nos conduz o estudo das funções mentais superiores, poderia ser expressa assim: cada exemplo de conduta semiótica da criança era, anteriormente, uma forma de colaboração social e é por isso que o comportamento semiótico, mesmo nos estágios mais avançados do desenvolvimento, permanece como um modo de funcionamento social.”
Os autores das frases são, respectivamente,
Ano: 2017
Banca:
UFPR
Órgão:
Prefeitura de Araucária - PR
Prova:
UFPR - 2017 - Prefeitura de Araucária - PR - Psicólogo |
Q1371444
Psicologia
O desenvolvimento de uma criança pode ser avaliado através de escalas. O psicólogo que trabalha com crianças
encontra várias formas de mensurá-lo. Sadock, em seu “Compêndio de Psiquiatria”, apresenta uma tabela adaptada
da obra de Arnold Gesell, teórico americano do desenvolvimento infantil. Com base nos comportamentos esperados
no desenvolvimento normal de uma criança apresentados na tabela de Sadock, assinale a alternativa correta.
Ano: 2017
Banca:
UFPR
Órgão:
Prefeitura de Araucária - PR
Prova:
UFPR - 2017 - Prefeitura de Araucária - PR - Psicólogo |
Q1371438
Psicologia
De que forma J. D. Nasio, em seu livro “Como agir com um adolescente difícil”, explica a relação entre o sofrimento na
adolescência, a percepção desse sofrimento e a sua possibilidade de expressão?
Ano: 2017
Banca:
UFPR
Órgão:
Prefeitura de Araucária - PR
Prova:
UFPR - 2017 - Prefeitura de Araucária - PR - Psicólogo |
Q1371437
Psicologia
Ao tratar da relação mãe/bebê, em seu livro “O primeiro ano de vida”, R. Spitz estabelece critérios diagnósticos para a
patologia dessa relação. Pensando no diagnóstico e na etiologia, assinale a alternativa correta.
Ano: 2017
Banca:
UFPR
Órgão:
Prefeitura de Araucária - PR
Prova:
UFPR - 2017 - Prefeitura de Araucária - PR - Psicólogo |
Q1371436
Psicologia
R. Spitz apresenta em seu livro “O primeiro ano de vida” as mudanças que o bebê atravessa entre o sexto e o oitavo
mês. Com base nesse período de vida e nas transformações envolvidas, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F)
as seguintes afirmativas:
( ) O bebê começa a reagir com um sorriso diante da presença de um rosto humano.
( ) O bebê apresenta a primeira manifestação de ansiedade propriamente dita.
( ) O bebê estabelece uma verdadeira relação objetal com a mãe.
( ) O objeto constituído nesse período torna-se intercambiável.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
( ) O bebê começa a reagir com um sorriso diante da presença de um rosto humano.
( ) O bebê apresenta a primeira manifestação de ansiedade propriamente dita.
( ) O bebê estabelece uma verdadeira relação objetal com a mãe.
( ) O objeto constituído nesse período torna-se intercambiável.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de São Borja - RS
Prova:
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Psicólogo |
Q1367467
Psicologia
Qual é o autor da Teoria da Modificabilidade Cognitiva Estrutural?
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de São Borja - RS
Prova:
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Psicólogo |
Q1367466
Psicologia
A Psicologia ________________, que tem em ______________ o seu iniciador e um
de seus principais representantes, aborda o desenvolvimento psicológico da criança como fenômeno
histórico intimamente ligado às condições objetivas da __________________, sendo fundamentais a
consideração do lugar ocupado pela criança nas relações sociais e as condições históricas concretas
nas quais é desenrolado o seu desenvolvimento. Tal desenvolvimento não é determinado por leis
naturais de caráter universal.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de São Borja - RS
Prova:
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Psicólogo |
Q1367465
Psicologia
Analise as afirmações abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas, levando
em consideração os conceitos de Piaget, no que se refere a sua explicação do desenvolvimento
cognitivo e afetivo fundado na ação impulsionada por um motivo, que se traduz sempre sob a forma
de uma necessidade que manifesta uma situação de um desequilíbrio.
( ) Esquema. ( ) Assimilação. ( ) Acomodação.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Esquema. ( ) Assimilação. ( ) Acomodação.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2019
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de São Borja - RS
Prova:
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de São Borja - RS - Psicólogo |
Q1367463
Psicologia
Assinale a alternativa INCORRETA em relação aos transtornos que têm comorbidade
relacionada ao Transtorno da Linguagem, segundo o DSM-V.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cruzeiro do Sul - AC
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cruzeiro do Sul - AC - Psicólogo |
Q1363853
Psicologia
Conforme os processos de desenvolvimento e
de aprendizagem, a partir da teoria
sociocultural de Lev Vigotsky (1896 – 1934),
assinale a alternativa correta.
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