Questões de Concurso Sobre teorias da personalidade em psicologia

Dimensão Biológica, Dimensão Social e Dimensão Individual são três grandes dimensões inseparáveis e mutuamente independentes, ou seja, nenhuma pode existir sem as outras. O que chamamos de "personalidade" resulta da interação contínua destas dimensões. Esta teoria é de autoria de

Este psiquiatra e psicanalista define instituição como "organização de caráter público ou semipúblico que supõe um grupo diretório e, comumente, em um edifício ou estabelecimento físico de alguma índole, destinada a servir a algum fim socialmente reconhecido e autorizado. A esta categoria, correspondem unidades tais como os asilos, universidades, orfanatos, hospitais etc.". Para ele, "Psicologia Institucional abarca, então, o conjunto de organismos de existência física concreta, que têm um certo grau, em algum campo ou setor específico da atividade ou vida humana, para estudar neles todos os fenômenos humanos que se dão em relação com a estrutura, a dinâmica, funções e objetivos da instituição". Assinale a alternativa que apresenta o psiquiatra e psicanalista responsável pela teoria descrita no enunciado.

De acordo com este autor, a "mãe boa" é a que responde à onipotência do lactante e, de certo modo, dá-lhe sentido. O self verdadeiro começa a adquirir vida através da força que a mãe, ao cumprir as expressões da onipotência infantil, dá ao ego débil da criança. A mãe que "não é boa" é incapaz de cumprir a onipotência da criança, pelo que, repentinamente, deixa de responder ao gesto desta e, em seu lugar, coloca o seu próprio gesto, cujo sentido depende da submissão ou acatamento deste por parte da criança. Esta submissão constitui a primeira fase do self falso e é própria da incapacidade materna para interpretar as necessidades da criança. Diante do exposto, assinale a alternativa que apresenta o(a) autor(a) dessa teoria.

Analise as afirmativas e marque a opção correta.

I. Conjunto de pessoas com objetivo comum, que trabalham na dialética ensinar–aprender está relacionado à Teoria dos Grupos Operativos.

II. Num modelo psicológico de natureza clínica, o primeiro passo do diagnóstico é o levantamento de perguntas relacionadas com os motivos da consulta e a definição das hipóteses iniciais e dos objetivos do exame.

III. A terapia cognitivo-comportamental tem um enfoque em conflitos internos de personalidade e da infância.

IV. As terapias psicodinâmicas buscam a mudança, essencialmente, por meio do insight e da relação terapêutica.

Os mecanismos de defesa são os processos psíquicos, cuja finalidade consiste em afastar um evento gerador de angústia da percepção consciente. Sobre o assunto, analise as afirmativas e marque a opção INCORRETA:

De acordo com a psicanálise freudiana, a teoria da personalidade está pautada em vários princípios. Sobre o assunto, enumere as colunas e responda a sequência correta:

1. ID

2. EGO

3. SUPEREGO

( ) É formado por princípios éticos e morais, tem a capacidade de avaliar as atividades da pessoa, auto-observação e a formação de ideais que estão ligados ao seu próprio desenvolvimento.

( ) Tem a função de garantir uma personalidade saudável. Procura reduzir a tensão e aumentar o prazer.

( ) Faz parte tudo aquilo que é herdado desde o nascimento.

( ) Controla o acesso à ação e decide que instintos serão satisfeitos e de que maneira.

( ) Contempla a internalização dos limites, da moral.

De acordo com a Análise do Comportamento, a psicoterapia deve alcançar objetivos específicos sobre comportamentos e contingências que trazem sofrimento e desadaptação aos indivíduos. Acerca dessa teoria, analise as afirmativas abaixo.

I - Em Análise do Comportamento, busca-se a consciência e o controle do comportamento por meio da intervenção para a mudança de pensamentos disfuncionais e de crenças desadaptativas.

II - A Análise Funcional do Comportamento propõe a análise de contingências, ou seja, objetiva identificar o comportamento, seus antecedentes e suas consequências e as relações estabelecidas entre esses elementos.

III - A compreensão e a intervenção eficaz em Análise do Comportamento requer conhecimento sobre filogênese, ontogênese e cultura dos indivíduos focalizados, integrando teoria e técnica nos processos psicoterápicos.

IV - Entre os processos psicoterápicos propostos em Análise do Comportamento estão: Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT), Psicoterapia Analítico Funcional (FAP) e Terapia Comportamental Dialética (DBT).

Estão corretas as afirmativas

Segundo a Abordagem Cognitivo-Comportamental, as demandas enfrentadas por um casal ou família derivam de três fontes principais: ____________________________________________.

A alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do trecho acima é

Como técnica psicoterápica, a Reposta Reflexa é categorizada por Carl Rogers em três tipos: ___________________________________.

A alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do trecho acima é

Segundo a Terapia Cognitiva de Aaron Beck, os pensamentos automáticos são avaliações espontâneas, geralmente não muito conscientes, que podem corresponder mais ou menos com a realidade. Eles se originam das _______________, que são cognições muito arraigadas, precoces, supergeneralizadas e absolutistas em relação a si mesmo, aos outros e ao mundo.

A alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do trecho acima é

Segundo a perspectiva Junguiana acerca da personalidade humana, existem quatro funções psicológicas que nos orientam em relação ao mundo imediato: ______________________________.

A alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do trecho acima é

Para Vygotsky, o pensamento por conceitos é o passo a uma forma nova e superior de atividade intelectual, um modo novo de conduta e a chave de todo o problema do desenvolvimento do pensamento. A formação de conceitos, na adolescência, se encontra no centro do desenvolvimento do pensamento e trata-se de:

Melanie Klein (1970) desenvolveu uma abordagem distinta, mas também fundamentada nas teorias de Sigmund Freud. Klein acreditava que as atividades lúdicas da criança eram tão importantes quanto as associações livres da terapia com adultos. Desta forma, poderiam ser interpretadas para a criança. Esta abordagem foi denominada de Ludoanálise e buscava reduzir a:

Sobre a formação patológica, é possível distinguir os dois tipos principais de transtornos mentais a partir de teorias psicanalíticas, que propõe essa alteração no psiquismo humano ideal, que podem posteriormente vir a desencadear reações patológicas. Enquanto há um distanciamento da realidade na neurose___________________________, encontramos uma fuga de realidade na psicose _________________________.

Completa corretamente as lacunas do texto a alternativa:

De acordo com as teorias lacanianas a diferença sintomatológica básica entre neurose e psicose se dá, sendo ambos “mártires do inconsciente”, na projeção do discurso, uma vez que:

Quanto à etiologia dos transtornos mentais, a psicanálise acredita que a psicose se origine de um recalque do real e do processo de investimento narcísico do eu, enquanto a neurose se origina de um recalque do ego contrapondo-se ao instinto proveniente do:

Segundo Freud, o meio pelo qual a neurose obsessiva expressa seus pensamentos secretos, a linguagem da neurose obsessiva, é por assim dizer um dialeto da linguagem histérica, mas em relação ao qual se deveria conseguir mais facilmente empatia, pois se aparenta mais com:

A abordagem psicodinâmica refere-se a uma compreensão do psiquismo em seus processos dinâmicos, orientando o trabalho em direção ao insight. A abordagem está fundamentada nos princípios da teoria psicanalítica, cuja técnica visa elaborar e resolver conflitos intrapsíquicos a serviço da reestruturação, reorganização e desenvolvimento da personalidade. Sob essa perspectiva, o sintoma consiste em:

Considere os conceitos de desenvolvimento intelectual trazidos por Piaget, responda verdadeiro (V) ou falso (F) e assinale a alternativa que traz a sequência correta:

(__) O desenvolvimento intelectual envolve uma equilibração progressiva, uma passagem contínua de um estado de menor equilíbrio para um estado de equilíbrio superior. Assim, do ponto de vista da inteligência, é fácil se opor à instabilidade e incoerência relativas às ideias infantis à sistematização de raciocínio no adulto.

(__) Piaget trata como igualmente cognitivas todas as fases do desenvolvimento, postulando que este se deve ao processo de desequilíbrio/reequilibração, que permite a assimilação do conhecimento e a aprendizagem.

(__) O conceito de assimilação é central na discussão de desenvolvimento intelectual, porque é através dela que o sujeito retira do ambiente as informações que passam a fazer parte de sua organização psíquica e é a partir do que foi assimilado que ele desconstrói percepções mais organizadas e realiza ações menos eficazes e adaptativas.

Método da psicanalítica em que o paciente é orientado a dizer tudo o que vem em sua mente e é uma das principais vias para compreender o inconsciente. Estamos nos referindo a qual método?