Questões de Concurso
Sobre fundamentos históricos e teórico-metodológicos do serviço social em serviço social
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I. Apoio aos princípios éticos generalistas.
II. Defesa do trabalho e dos trabalhadores.
III. Defesa do amplo acesso a terra a produção de meios de vida.
IV. Compromisso com a firmação da democracia, da liberdade, da igualdade e da justiça social.
( ) A interlocução com os problemas e as polêmicas no conjunto das ciências sociais é um traço do processo de renovação do Serviço Social brasileiro. ( ) As bases da laicização do Serviço Social encontram-se nas condições novas postas à formação profissional pela autocracia burguesa. Neste período instauram-se as condições para a renovação do Serviço Social. ( ) O pluralismo profissional, radicado nos procedimentos diferentes que embasam a prática e a validação teórica, bem como nas matrizes teóricas a que elas se prendem é um traço que se instaura no Serviço Social brasileiro com o projeto ético-político hegemônico na contemporaneidade. ( ) Até a primeira metade da década de 1950, o Serviço Social brasileiro não apresentava polêmicas de relevo, mostrava uma relativa homogeneidade nas suas projeções interventivas fundamentadas no arranjo teórico constituído pelo neotomismo, pela doutrina social da igreja católica e pelo funcionalismo.
A sequência está correta em
I. A dimensão contraditória das demandas e requisições sociais que se apresentam à profissão é expressão do movimento do capital. II. O exercício profissional do assistente social é necessariamente polarizado pela trama das relações e interesses sociais vigentes na sociedade. III. A reprodução das relações sociais na sociedade capitalista é tão somente à reprodução da força viva do trabalho e dos meios materiais de produção. IV. A particularidade do Serviço Social na divisão social e técnica do trabalho coletivo se encontra vinculada às configurações estruturais e conjunturais da questão social e as formas históricas de seu enfrentamento.
Estão corretas apenas as afirmativas
Um dos desafios referentes à produção de conhecimento no serviço social é realizar a integração entre os fundamentos teórico‐metodológicos e as pesquisas das situações concretas que constituem o objeto de trabalho do assistente social.
A perspectiva teórico‐metodológica de Faleiros destaca a produção relativa à função pedagógica do serviço social e o autor, fundamentado nos pressupostos de Gramsci, discute sobre a importância de o assistente social realizar práticas democratizantes e emancipatórias no exercício profissional.
Iamamoto elenca três eixos temáticos que fomentaram o debate dos fundamentos do serviço social nas décadas de 1980 e 1990, são eles: o resgate da historicidade da profissão; a crítica teórico‐metodológica tanto do conservadorismo quanto da vulgarização marxista; e a ênfase na política social pública.
1. Tem sua gênese na segunda metade da década de 70 do século XX. Esse mesmo projeto avançou nos anos 1980, consolidou-se nos anos 1990 e está em construção, fortemente tensionado pelos rumos neoliberais da sociedade e por uma nova reação conservadora no seio da profissão nos anos 2000.
2. Trata-se de um documento que sintetiza as diretrizes e fundamentos do Serviço Social reconceituado, que tem na teoria social crítica sua perspectiva teórica hegemônica.
3. É o resultado do processo de reconceituação. Também conhecido como diretrizes curriculares, redefiniu a formação profissional do Serviço Social brasileiro, sob a coordenação da Associação Brasileira de Ensino em Serviço Social (ABESS).
4. O projeto articula em si mesmo os seguintes elementos constitutivos: uma imagem ideal da profissão, os valores que a legitimam, sua função social e seus objetivos, conhecimentos teóricos, saberes interventivos, normas e práticas.
5. É expressão das contradições que particularizam o Serviço Social como profissão e colidem com os pilares fundamentais que sustentam a ordem do capital.
Assinale a alternativa correta.