A abordagem teórico-técnica denominada Epistemologia Convergente é uma integração das teorias de Piaget, da Psicanálise e da
Psicologia Social. Quem criou a Epistemologia Convergente?
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A teoria histórico cultural parte do pressuposto de que, na presença de condições adequadas de vida e de educação, as crianças se
desenvolvem intensamente. Essa teoria foi criada por:
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O teórico que postula que o desenvolvimento e aprendizagem são processos que se influenciam reciprocamente, de modo que quanto
mais aprendizagem mais desenvolvimento chama-se:
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A sigla ECRO significa Esquema Conceitual Referencial Operativo, proposta pela epistemologia convergente como unidade
operacional, que possibilita o psicopedagogo construir seu fazer
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