Questões de Concurso Público Prefeitura de Jacaraú - PB 2024 para Assistente de Sala
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“Microsoft Windows (ou simplesmente Windows) é uma família de sistemas operacionais desenvolvidos, comercializados e vendidos pela Microsoft. É constituída por várias famílias de sistemas operacionais, cada qual atendendo a um determinado setor da indústria da computação, sendo que o sistema geralmente é associado com a arquitetura IBM PC compatível.”
Sobre as principais características presentes no Sistema Windows, assinale CORRETAMENTE:
“Os navegadores de internet, como o Internet Explorer, o Firefox e o Google Chrome, permitem que os usuários acessem a web e realizem diversas ações, como: Pesquisar conteúdo, Acessar páginas, Visualizar notícias, Efetuar compras, Acessar webmail.”
Sobre as principais funções dos navegadores de internet, assinale CORRETAMENTE:
Hardware é a denominação dos componentes físicos de um computador, podendo ser dividido em vários tipos.
Sobre os tipos de hardware e suas características, assinale CORRETAMENTE:
Sobre os cibercrimes e as ferramentas utilizadas para o delito, analise as alternativas e assinale a CORRETA:
O desenvolvimento psicossocial positivo na adolescência é resultado de um processo longo, cumulativo, e influenciado e caracterizado:
I. Pelo desenvolvimento psicossocial prévio do indivíduo.
II. Pelas mudanças físicas e cognitivas do período da adolescência.
III. Pelos contextos sociais e interpessoais em que o jovem vive.
Está(ão) CORRETO(S):
Considerando o desenvolvimento do adolescente por idade e etapas, analise os itens a seguir:
I. A adolescência inicial é um período marcado pelo rápido crescimento e pela entrada na puberdade, dos 12 anos completos (12 anos, 0 meses e 0 dias) aos 14 anos incompletos (13 anos, 11 meses e 29 dias).
II. Adolescência desenvolvimento média caracteriza-se intelectual e pela pelo maior valorização do grupo, dos 14 anos completos (14 anos, 0 meses e 0 dias) aos 17 anos incompletos (16 anos, 11 meses e 29 dias).
III. Na Adolescência tardia ou final consolidam-se as etapas anteriores. Se todas as transformações tiverem ocorrido conforme previsto, incluindo a presença de um suporte familiar e do grupo de iguais, o adolescente estará pronto para as responsabilidades da idade adulta, dos 17 anos completos (17 anos, 0 meses e 0 dias) aos 20 anos incompletos (19 anos, 11 meses e 29 dias).
IV. Adolescência estendida pode estender a adolescência até os 30 anos de idade, por questões fisiológicas e socioculturais, dos 20 anos completos (20 anos, 0 meses e 0 dias) aos 30 anos incompletos (30 anos, 11 meses e 29 dias).
Estão CORRETOS:
De acordo com o Art. 18-A, inciso II da Lei nº 8.069/90 -ECA, para os fins desta Lei, considera-se tratamento cruel ou degradante: conduta ou forma cruel de tratamento em relação à criança ou ao adolescente que:
I. Humilhe.
II. Faça chantagem emocional.
III. Ameace gravemente.
IV. Ridicularize.
Estão CORRETOS:
I. Pleno desenvolvimento de sua pessoa.
II. Preparo para o exercício da cidadania.
III. Qualificação para o trabalho.
Está(ão) CORRETO(S):
Assinale a alternativa INCORRETA:
De acordo com o Art. 5º da Lei nº 9394/96 – LDB, o acesso à educação básica obrigatória é direito público subjetivo, podendo ser contemplada, por:
I. Qualquer cidadão, grupo de cidadãos.
II. Associação comunitária.
III. Organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída.
Está(ão) CORRETO(S):
I. Pré-escola.
II. Ensino fundamental.
III. Ensino Médio Profissionalizante.
IV. Ensino médio.
Estão CORRETOS:
I. Etnia, raça, cor da pele, cultura, origem, idade e sexo.
II. Orientação sexual, idioma ou religião.
III. Opinião, deficiência e condição social ou econômica.
Está(ão) CORRETO(S):
Sobre o Currículo Escolar, analise os itens a seguir:
I. A escola, não é apenas um espaço social emancipatório ou libertador, mas também é um cenário de socialização da mudança. Sendo um ambiente social, tem um duplo currículo, o explicito e o formal, o oculto e informal.
II. A prática do currículo é geralmente acentuada na vida dos alunos estando associada às mensagens de natureza afetiva e às atitudes e valores.
III. O Currículo educativo representa a composição dos conhecimentos e valores que caracterizam um processo social. Ele é proposto pelo trabalho pedagógico nas escolas.
IV. O currículo é uma construção social, na acepção de estar inteiramente vinculado a um momento histórico, à determinada sociedade e às relações com o conhecimento. Nesse sentido, a educação e currículo são vistos intimamente envolvidos com o processo cultural, como construção de identidades locais e nacionais. V. O currículo é um instrumento político que se vincula à ideologia, à estrutura social, à cultura e ao poder. A cultura é o conteúdo da educação, sua essência e sua defesa, e currículo é a opção realizada dentro dessa cultura.
Estão CORRETOS: