Questões de Concurso Público Prefeitura de Palmas - TO 2010 para Orientador Educacional
Foram encontradas 57 questões
Ano: 2010
Banca:
FDC
Órgão:
Prefeitura de Palmas - TO
Prova:
FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |
Q237851
Pedagogia
No espaço reservado à casinha de bonecas, G., com um lápis apontado para o alto, fala e gesticula para mais dois colegas, num claro jogo de “escola-professor”. G, neste momento, emprega um dos recursos de simbolização. O recurso de simbolização, especialmente utilizado neste jogo por G, é:
Ano: 2010
Banca:
FDC
Órgão:
Prefeitura de Palmas - TO
Prova:
FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |
Q237852
Pedagogia
Na escola de hoje, o orientador educacional tem como prática:
Ano: 2010
Banca:
FDC
Órgão:
Prefeitura de Palmas - TO
Prova:
FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |
Q237853
Pedagogia
Heloísa Lück propõe como um dos pressupostos do processo de consultoria nas escolas:
Ano: 2010
Banca:
FDC
Órgão:
Prefeitura de Palmas - TO
Prova:
FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |
Q237854
Pedagogia
Heloísa Lück alerta para as variadas funções que ocorrem na escola, todas elas mais ou menos inter-relacionadas.
Para que as ações realizadas no espaço escolar tragam resultados positivos, é, antes de tudo, necessário que:
Para que as ações realizadas no espaço escolar tragam resultados positivos, é, antes de tudo, necessário que:
Ano: 2010
Banca:
FDC
Órgão:
Prefeitura de Palmas - TO
Prova:
FDC - 2010 - Prefeitura de Palmas - TO - Orientador Educacional |
Q237855
Pedagogia
“Observa-se, muito comumente, na liderança oferecida pelo supervisor escolar, uma preocupação mais relativa a métodos, técnicas, conteúdos, que ao sentido do processo educativo.”
(Heloisa Luck).
Neste contexto, o papel do supervisor constitui-se em:,
(Heloisa Luck).
Neste contexto, o papel do supervisor constitui-se em:,
Conheça nossos planos