Questões de Concurso Público Prefeitura de Florianópolis - SC 2018 para Professor - Geografia

Acerca das dinâmicas territoriais e econômicas do Brasil, analise as afirmativas abaixo:

1. No plano espacial, a economia agroexportadora originou polos regionais de produção e consumo orientados para o mercado externo.
2. Em meados do século XIX, o polo cafeeiro emergiu como o mais dinâmico para negociação com o mercado externo.
3. A economia cafeeira propiciou acumulação interna de capitais e gerou um mercado interno significativo, dinamizado pelos trabalhadores.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) acerca do urbano e do rural na sua dimensão espacial, social e cultural.


( ) Ao longo dos últimos séculos, o capital acumulado pelos donos dos meios de produção, sobretudo nos países capitalistas mais industrializados, possibilitou, na sua maioria, o desenvolvimento tecnológico alterando as formas de trabalho, as paisagens geográficas, bem como os hábitos e costumes das populações.

( ) Essas inovações traduziram-se em inventos como máquinas e utensílios, por exemplo, mas que não mudaram radicalmente as paisagens rurais e urbanas de todo o mundo.

( ) A criação de equipamentos agrícolas cada vez mais avançados viabilizou o uso de grandes extensões de terras para o cultivo, com menor gasto de tempo no preparo da terra, no plantio e na colheita.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Analise o texto abaixo:

“Os territórios aparecem deformados, mas as dimensões relativas são preservadas. Expressa o anseio dos países do Terceiro Mundo ou Subdesenvolvidos por maior igualdade entre os países do Norte e os do Sul.”

Considerando que toda projeção cartográfica apresenta distorções, assinale a alternativa que indica corretamente a qual projeção o texto se refere.

Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis apresenta a Matriz Curricular de Educação das Relações Étnico-Raciais que é um documento construído em diálogo com os sujeitos da Rede Municipal e cujo objetivo principal é qualificar as ações pedagógicas para que possamos acolher nossos estudantes em suas integralidades.

Analise as afirmativas abaixo em relação ao tema.


1. A educação como exercício para a compreensão e o reconhecimento das diferenças é um dos desafios do nosso século.
2. A sociedade de nosso tempo, de nosso século, demanda para a educação e a escola novos paradigmas para as relações humanas e presumem que seremos capazes de atuar de forma que as desigualdades sejam combatidas não somente pelas políticas econômicas, mas também por meio de políticas culturais e educacionais.
3. A Matriz da Educação das Relações Étnico-Raciais inspira-se nesse movimento e pretende oferecer à Rede Municipal de Ensino de Florianópolis orientações e conteúdos, produtos de vivências, experiências e conhecimentos que possibilitem a revisão de modelos já estebelecidos.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise as afirmativas abaixo acerca da população brasileira.


1. A diversidade da população aparece nas características físicas, como por exemplo, estatura, tipo de cabelo, cor dos olhos e cor da pele, entre outras.
2. Muitos e diferentes povos indígenas habitavam nosso território antes da chegada dos colonizadores chineses no século XVI.
3. Os povos africanos foram trazidos para trabalhar como escravos no Brasil e representavam boa parte da população no período da colonização.
4. A população brasileira é marcada pela homogeneidade de seu povo.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.