Questões de Concurso Público Prefeitura de Tapejara - RS 2019 para Professor de Educação Física

Foram encontradas 40 questões

Q1326931 Português

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão. 

Fonte: (https://super.abril.com.br/ciencia/cientistas-estao-criando-wall-e-do-espaco-para-limpar-

aorbita-da-terra/). Texto adaptado especialmente para esta prova. 

O sentido de realidade distópica (l. 08-09) no texto, é de:
Alternativas
Q1326935 Português

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão. 

Fonte: (https://super.abril.com.br/ciencia/cientistas-estao-criando-wall-e-do-espaco-para-limpar-

aorbita-da-terra/). Texto adaptado especialmente para esta prova. 

As seguintes afirmações sobre a estrutura e formação de palavras do texto são corretas, EXCETO:
Alternativas
Q1326937 Português

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão. 

Fonte: (https://super.abril.com.br/ciencia/cientistas-estao-criando-wall-e-do-espaco-para-limpar-

aorbita-da-terra/). Texto adaptado especialmente para esta prova. 

As palavras vitais (l. 28) e aparato (l. 31) só NÃO poderiam ser substituídas no texto, respectivamente, por
Alternativas
Q1326940 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
O Art. 12 do Regime Jurídico dos Servidores Municipais estabelece que o ato de investidura em cargo público é denominado:
Alternativas
Q1326941 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
De acordo com o Regime Jurídico dos Servidores Municipais de Tapejara, o servidor estável só perderá o cargo:
I. Em virtude de sentença judicial transitada em julgado. II. Mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa. III. Mediante procedimento de avaliação periódica de desempenho, na forma de lei complementar, assegurada ampla defesa.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1326942 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
Dentre os deveres dos servidores estabelecidos pelo Regime Jurídico dos Servidores Municipais de Tapejara estão:
I. Zelar pela economia do material e conservação do patrimônio público. II. Manter conduta compatível com a moralidade administrativa. III. Representar contra ilegalidade ou abuso de poder. IV. Promover o espírito competitivo entre os colegas de trabalho.
Quais estão corretos?
Alternativas
Q1326943 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
De acordo com o Plano de Carreira do Magistério Público do Município de Tapejara, são competências da Comissão de Avaliação da Promoção:
I. Informar aos profissionais da educação sobre o processo de promoções em todos os seus aspectos. II. Fazer registro sistemático e objetivo da atuação do profissional da educação avaliado. III. Exonerar servidores durante o primeiro trimestre de serviço público.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1326944 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
O Art. 20 do Plano de Carreira do Magistério Público do Município de Tapejara dispõe que os níveis correspondem às _______________________ dos profissionais do magistério, independentemente da área de atuação.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Alternativas
Q1326945 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
Conforme o Art. 12, são fontes de custeio do Regime Próprio de Previdência Social dos Servidores Efetivos do Município de Tapejara:
I. A contribuição previdenciária do Município. II. Doações, subvenções e legados. III. Receitas decorrentes de aplicações financeiras e investimentos patrimoniais.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1326946 Pedagogia
As dez diretrizes do Plano Nacional de Educação são transversais e referenciam todas as metas, buscando sintetizar consensos sobre os grandes desafios educacionais do País. Elas podem ser categorizadas em cinco grandes grupos, EXCETO:
Alternativas
Q1326947 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
A Lei nº 8.069/1990, em seu Art. 4º, estabelece que “é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária.” A garantia de prioridade compreende:
I. Primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias. II. Preferência nas matrículas nas escolas de ensino fundamental. III. Precedência de atendimento nos serviços públicos ou de relevância pública.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1326948 Pedagogia
Segundo a Lei nº 9.394/1996, os sistemas de ensino promoverão a valorização dos profissionais da educação, assegurando-lhes, inclusive nos termos dos estatutos e dos planos de carreira do magistério público:
I. Ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos. II. Aperfeiçoamento profissional continuado, inclusive com licenciamento periódico remunerado para esse fim. III. Progressão funcional baseada na titulação ou habilitação e na avaliação do desempenho. IV. Período reservado a estudos, planejamento e avaliação, incluído na carga de trabalho.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1326949 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O Estatuto da Criança e do Adolescente define, em seu Capítulo IV, que é obrigação dos pais ou do responsável:
I. Matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino. II. Ter ciência do processo pedagógico. III. Participar da elaboração das propostas educacionais.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1326950 Pedagogia
A inclusão não diz respeito a colocar as crianças nas escolas regulares. Ela está relacionada com o seguinte:
I. Mudar as escolas para torná-las mais responsivas às necessidades de todas as crianças. II. Ajudar todos os professores a aceitarem a responsabilidade quanto à aprendizagem de todas as crianças nas suas escolas. III. Prepará-los para ensinar aquelas crianças que estão atual e correntemente excluídas das escolas por qualquer razão.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1326951 Pedagogia
Mittler afirma que o ato de educar depende do trabalho diário dos professores em sala de aula, ou seja, depende de:
I. Professores conscientes de suas ações. II. Escolas planejadas de acordo com linhas inclusivas. III. Escolas que sejam apoiadas pelos governantes, pela comunidade local, pelas autoridades educacionais locais e, acima de tudo, pelos pais.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1326952 Pedagogia
Segundo Demo, é fundamental não definir qualidade apenas por exclusão, porque, além de ser um modo tipicamente “indefinido” de definir, manifesta tendência banalizante. Nesse sentido, para superar tal condição, propõe-se distinguir, no horizonte da qualidade, duas dimensões básicas, quais sejam:
Alternativas
Q1326953 Pedagogia
De acordo com Demo, “científico” não indica ou preserva conteúdos, mas métodos. Tal contribuição científica aparece em muitos momentos e processos fundamentais da educação, MENOS em:
Alternativas
Q1326954 Pedagogia
Segundo Libâneo, as principais tendências pedagógicas usadas na educação brasileira se dividem em duas grandes linhas de pensamento pedagógico:
Alternativas
Q1326955 Pedagogia
De acordo com Libâneo, na tendência ______________, o aluno é visto como depositário passivo dos conhecimentos, que devem ser acumulados na mente através de associações. Seu objetivo é aperfeiçoar a ordem social vigente, que é o capitalismo, formando mão de obra especializada para o mercado de trabalho.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Alternativas
Q1326956 Pedagogia
Vasconcellos dá grande ênfase ao planejamento das ações educacionais, afirmando que “cabe ao planejamento a oportunidade de repensar todo o fazer escolar, como um caminho de formação dos educadores e dos educandos, bem como de:
I. Humanização. II. Desalienação. III. Libertação.
Quais estão corretas?
Alternativas
Respostas
1: B
2: C
3: D
4: B
5: E
6: C
7: B
8: D
9: E
10: A
11: C
12: E
13: A
14: E
15: E
16: D
17: D
18: C
19: D
20: E