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IADES - 2013 - EBSERH - Analista Administrativo - Administração
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Q299832

Gestão de Pessoas Estratégias de Recursos Humanos , Visão Geral da área de RH na organização ,

Ano: 2013 Banca: IADES Órgão: EBSERH Prova: IADES - 2013 - EBSERH - Analista Administrativo - Administração |

Q299832 Gestão de Pessoas

Sobre as estratégias de gestão e desenvolvimento de pessoas, assinale a alternativa correta.

Alternativas

Pela sua importância, o planejamento de recursos humanos deve ser anterior à elaboração dos planos de negócios da organização.

Na era da informação, a gestão de pessoas vê os indivíduos de maneira igualitária, por meio de processos homogêneos de seleção, alocação em cargos, treinamento, remuneração, benefícios e avaliação de desempenho.

A gestão de pessoas é considerada uma função de linha e uma responsabilidade de staff.

É uma atividade que, embora possua área de atuação específca, permeia as ações de todos os gerentes da organização

O que diferencia o treinamento do desenvolvimento, enquanto métodos de aprendizagem, é que o primeiro prioriza a mudança de comportamentos e o segundo, desenvolve a visão estratégica.

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Q299833

Gestão de Pessoas Remuneração e Benefícios ,

Ano: 2013 Banca: IADES Órgão: EBSERH Prova: IADES - 2013 - EBSERH - Analista Administrativo - Administração |

Q299833 Gestão de Pessoas

Sobre a remuneração e os benefícios sociais na gestão de pessoas, assinale a alternativa correta.

Alternativas

Salário direto é aquele decorrente de cláusulas da convenção coletiva de trabalho e do plano de serviços e benefícios sociais, oferecido pela organização.

Salário nominal representa a quantidade de bens que o empregado pode adquirir com aquele volume de dinheiro e, o salário real, representa o volume de dinheiro fxado em contrato individual pelo cargo ocupado.

A remuneração variável é determinada pela função e ajustada ao mercado, o pagamento é proporcional ao período de tempo dedicado ao trabalho e está dissociada do desempenho ou do resultado de produção.

Os benefícios sociais, quanto à sua natureza, se classifcam em legais ou espontâneos.

Os benefícios sociais, quanto aos seus objetivos, se classifcam em assistenciais, recreativos e supletivos.

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Q299834

Administração Geral Gestão Estratégica , Liderança e Motivação ,

Ano: 2013 Banca: IADES Órgão: EBSERH Prova: IADES - 2013 - EBSERH - Analista Administrativo - Administração |

Q299834 Administração Geral

Motivação define-se pelo desejo de exercer altos níveis de esforço em direção a determinados objetivos, organizacionais ou não, condicionados pela capacidade de satisfazer algumas necessidades individuais. Assinale a alternativa correta, sobre a motivação e as teorias motivacionais.

Alternativas

Segundo a teoria do reforço, de Frederic Skinner, o comportamento das pessoas pode ser infuenciado e controlado por meio do reforço (recompensa) dos comportamentos desejados e ignorando as ações não desejadas.

De acordo com a teoria das necessidades de Abraham Maslow, conhecida como “Pirâmide das Necessidades”, as necessidades sociais estão na base da pirâmide.

O salário, de acordo com a teoria dos dois fatores de Frederick Herzberg, é um fator motivacional.

A motivação extrínseca está relacionada à recompensas psicológicas, como o reconhecimento, o respeito e o status.

Na motivação intrínseca, as causas estão baseadas em recompensas tangíveis, como os salários, os benefícios e as promoções.

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Q299835

Gestão de Pessoas Aprendizagem Organizacional em Gestão de Pessoas , Desenvolvendo Pessoas ,

Ano: 2013 Banca: IADES Órgão: EBSERH Prova: IADES - 2013 - EBSERH - Analista Administrativo - Administração |

Q299835 Gestão de Pessoas

Organizações de aprendizagem são as organizações cujos membros estão continuamente a reforçar a sua capacidade de criar o seu futuro. Assinale a alternativa que não apresenta característica das organizações de aprendizagem.

Alternativas

Domínio pessoal e autoconhecimento, em que as pessoas aprendem a clarifcar e aprofundar seus próprios objetivos.

Ênfase no individualismo, em que as habilidades individuais são maiores que as habilidades coletivas.

Aprendizagem em grupo, com a capacidade dos membros do grupo em propor suas ideias e participar da elaboração de uma lógica comum.

Visões partilhadas, quando um objetivo é percebido como concreto e legítimo, as pessoas dedicam-se a aprender não como uma obrigação, mas por vontade própria, construindo visões partilhadas.

Pensamento sistêmico, que visam melhorar o processo de aprendizagem como um todo, e apontar futuras direções para aperfeiçoamento.

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Q299836

Gestão de Pessoas Desenvolvimento Organizacional (DO) , Desenvolvendo Pessoas ,

Ano: 2013 Banca: IADES Órgão: EBSERH Prova: IADES - 2013 - EBSERH - Analista Administrativo - Administração |

Q299836 Gestão de Pessoas

O Desenvolvimento Organizacional envolve várias mudanças e é um processo planejado de modifcações culturais e estruturais. É incorreto afrmar que mudanças relacionadas, com o desenvolvimento organizacional, irão evoluir de

Alternativas

funções estanques para funções integradas.

tarefas simples para trabalhos multidisciplinares.

funcionários com autonomia para funcionários controlados.

espaços com paredes e divisórias para espaços abertos.

treinamento para capacitação.

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16: D

17: E

18: A

19: B

20: C

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