Questões de Concurso Público SEE-MG 2015 para Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Supervisão Pedagógica

O professor compreende seus direitos e deveres como servidor público do Estado de Minas Gerais, na medida que conhece os princípios constitucionais referentes a sua função. Nesse contexto, dê valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F) nas seguintes afirmações:

( ) O professor conhece o Plano de Carreira do Sistema Estadual de Ensino e busca sua própria promoção funcional.

( ) O professor conhece que deve pautar sua vida pelo aspecto moral de acordo com a legislação.

( ) O professor conhece os deveres e responsabilidades do professor e se mantém a par das mudanças nas normas legais que regem sua situação.

( ) O professor conhece os deveres éticos fundamentais e as vedações do código de conduta ética do servidor público do Estado de Minas Gerais.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:

Em relação ao Projeto Pedagógico da Escola e do Plano Curricular da Secretaria de Estado de Educação (SEE) analise as seguintes ações:

I. Promover a integração de conhecimentos através de oportunidades investigativas.

II. Definir metas e objetivos para os planos de ensino do professor em consonância com as metas e objetivos da SEE e do Projeto Pedagógico da Escola.

III. Planejar intervenções pedagógicas, de acordo com os avanços dos alunos nas series iniciais.

IV. Aplicar os princípios e os métodos da Aprendizagem Significativa ao definir as abordagens metodológicas para o desenvolvimento curricular.

Estão corretas as afirmativas:

Para programar e fazer a gestão do cotidiano da classe com uma sequência de atividades curriculares eficazes é importante considerar as seguintes afirmações:

I. Utilização de uma variedade de recursos, procedimentos e alternativas metodológicas individuais e de grupo.

II. Organização da gestão do uso do tempo e recursos escolares para maximizar a aprendizagem.

III. Aplicação dos procedimentos para atender as necessidades cognitivas e emocionais dos alunos objetivando a comunicação entre escola e sistema.

IV. Utilização de atividades que demandam a percepção, interpretação e questionamento de ideias do aluno, sob diversas óticas e perspectivas.

Assinale a alternativa correta: