Questões de Concurso Público IF-MG 2013 para Auxiliar Administrativo
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A alternativa em que há ausência de marcas de subjetividade do locutor é:
“Mas o que explicaria o avanço ao longo da carreira, se já havíamos parado de estudar?” (linhas 19-20)
O verbo destacado acima foi conjugado no futuro do pretérito do indicativo. O uso desse tempo e modo verbal no texto se justifica, visto que o locutor:
“Perguntei, então, à menina: ‘E como é que vocês aprendem?’. Ela não titubeou:” (linha 25)
O sentido que se pode atribuir ao verbo “titubeou” destacado acima é:
A alteração dos termos em destaque no período acima provocou infração à norma culta em:
“E os alunos, ao ver o professor explorando os caminhos que o levam àquilo que ele não sabe, perceberão que o aprender não está nem na partida nem na chegada, mas na travessia, como disse o educador Riobaldo.” (linhas 35-38 do texto II)
Esse trecho retirado do texto II encontra ressonância na seguinte passagem do texto I:
A Secretaria Municipal de Saúde de Ribeirão das Neves divulgou a seguinte notícia com relação à dengue.
Número de casos positivos:
– em fevereiro, relativamente a janeiro, houve um aumento de 20% e
– em março, relativamente a fevereiro, houve uma redução de 20%. Em todo o período considerado, a variação foi de: