Questões de Concurso Público IF-SC 2015 para Professor - Pedagogia
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Considerando as diferentes concepções de organização escolar associe corretamente as colunas.
(1) Técnico-Científica
(2) Autogestionária
(3) Interpretativa
(4) Democrática Participativa
( ) Recusa as normas e os sistemas de controles, acentuando a responsabilidade coletiva.
( ) A organização escolar é concebida como uma realidade objetiva, neutra que funciona racionalmente, devendo ser planejada e controlada para alcançar maiores índices de eficiência e eficácia.
( ) A ação organizadora valoriza as interpretações, os valores, as percepções e os significados subjetivos, destacando o caráter humano.
( ) Fundamenta-se na responsabilidade coletiva, na ausência de direção centralizada e na ênfase da participação direta e por igual de todos os participantes da instituição.
( ) Baseia-se na relação orgânica entre a direção e a participação dos membros da equipe, defendendo uma forma coletiva de tomada de decisões.
( ) Todos dirigem e são dirigidos, todos avaliam e são avaliados.
( ) Predomina uma visão burocrática e tecnicista da escola, dando ênfase à estrutura organizacional.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA, de cima para baixo
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Assinale a alternativa que apresentam CORRETAMENTE essas duas tendências.
( ) Gestão democrática e Projeto Político Pedagógico constituem temas intrinsecamente ligados e complexos, portanto é pela gestão democrática que se constrói um projeto pedagógico participativo.
( ) A Gestão Democrática só é passível de concretização na escola quando ela se organiza por meio das Instâncias Colegiais que são respaldadas pelo Projeto Político Pedagógico.
( ) A Lei de Diretrizes e Bases da Educação, nº 9394/96, constitui a primeira lei a estabelecer a Gestão Democrática na educação brasileira.
( ) No processo de gestão escolar as instâncias colegiadas colaboram para o aprimoramento do processo educativo, isto é, participam colaborativamente no objetivo principal da escola: o processo de ensino e aprendizagem.
( ) Para a organização da gestão escolar, na perspectiva da gestão democrática, é necessário que todos os autores da comunidade escolar conheçam criticamente os processos avaliativos internos e externos que envolvem a educação escolar.
( ) A gestão colegiada permite à comunidade participar da gestão democrática escolar, pois pode solicitar, por meio de conselhos escolares, melhorias na área pedagógica, financeira e administrativa da escola.
( ) A comunidade vivencia a gestão democrática de forma plena quando participa da eleição da direção escola.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA, de cima para baixo.
(LIBÂNEO Et all, 2012, p.463).
Na perspectiva de uma gestão escolar democrática, analise as afirmativas que seguem.
I. A gestão democrática valoriza a participação da comunidade escolar nas tomadas de decisões.
II. As responsabilidades e capacidades individuais são prioridades para a construção dos projetos e planejamentos institucionais.
III. Tem como princípio básico para o alcance dos objetivos o diálogo, o respeito pelas diferentes posições, apostando na construção coletiva de seus processos.
IV. O gestor domina as informações e tem como prerrogativa estabelecer propostas e definir os melhores caminhos para a construção dos objetivos e da tomada de decisões.
V. A formação continuada para o desenvolvimento pessoal e profissional dos integrantes da comunidade escolar é princípio de uma gestão democrática.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os pressupostos coerentes com uma gestão democrática.