Questões de Concurso Público IF-SE 2010 para Professor - Pedagogia

Saviani contextualiza a “pedagogia liberal” no desenvolvimento da sociedade capitalista e a diferencia da “pedagogia histórico- crítica”. Na “pedagogia liberal”:

I. A função da escola é preparar os indivíduos para o desempenho de papéis sociais, de acordo com as aptidões individuais;
II.O ato educativo envolve a análise crítica da realidade social e orienta-se pelas finalidades sociopolíticas da educação;
III. O ensino atribui relevância à igualdade de oportunidades e desconsidera a desigualdade de condições;
IV. O processo educativo minimiza a diferença de classes e enfatiza a diferença cultural;

Estão corretas as alternativas:

De acordo com Saviani, as teorias de educação classificam-se em: “não-críticas”, “crítico-reprodutivistas” e “críticas”. Identifique, nos enunciados, abaixo, os que correspondem às teorias críticas:

I. Encaram a educação como autônoma e buscam compreendê- la por ela mesma;.
II.Remetem a educação a seus condicionantes objetivos, isto é, à estrutura socioeconômica, que determina a forma de manifestação do fenômeno educativo;
III. Compreendem a educação e a escola como mecanismos de reprodução da cultura dominante;
IV. Compreendem a escola como espaço de lutas e de contradições, mas, também, como espaço de superação de conflitos.

Estão corretas as alternativas:

A relação professor/a-aluno/a evidencia-se, conforme a teoria pedagógica utilizada no processo educativo. Associe relação pedagógica à teoria correspondente.

I. O/a professor/a domina o conhecimento a ser transmitido e sobrepõe-se ao/à aluno/a – pedagogia tradicional;
II.O/a aluno/a é o centro da aprendizagem e sobrepõe-se ao/à professor/a– pedagogia tecnicista;
III. Os recursos didáticos sobrepõem-se a professsor/a e aluno/a – escolanovismo;
IV. Professor/a e aluno/a mantêm diálogo permanente – pedagogia freireana .

Identifique proposições incorretas:

Os cursos de formação de docentes, que associam teorias e práticas, inclusive mediante a capacitação em serviço, acontecem, exclusivamente, em:

I- Cursos de Pedagogia, de nível Superior, mantidos por Universidades Federais;
II- Cursos presenciais mantidos por Universidades Públicas;
III- Cursos a Distância mantidos por Instituições Privadas;
IV- Institutos Federais de Educação Ciência e Tecnologia.

Podemos dizer que as alternativas:

A gestão caracteriza-se como atividade que impulsiona uma organização ao cumprimento de seus objetivos e responsabilidades. Na instituição escolar, a gestão significa a garantia de ‘mediação no seio da prática social global’. Na atual cultura globalizada, sobre a gestão democrática da educação incidem inquietações acerca das conseqüências psicológicas e sociais decorrentes dos excessivos uso e consumo criados pelos universos virtuais. Nesse entendimento, a gestão democrática:

I- Independe do tempo histórico da educação;
II- Envolve o diálogo como verdadeira forma de comunicação humana;
III- Norteia-se por princípios que conduzem à tomada de decisões;
IV- Implica em compromissos de quem tem consciência do coletivo e responsabilidade de formar seres humanos.

São corretas as alternativas: