Questões de Concurso Público Prefeitura de Ermo - SC 2021 para Professor de Ensino Fundamental
Foram encontradas 10 questões
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Provas:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Matemática
|
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Infantil |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de História |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Português |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Ensino Fundamental |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Física |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Inglês |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Geografia |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Física |
Q1735716
Pedagogia
A LDB – Lei 9.394/96 no artigo 3º aponta os
princípios nos quais o ensino será ministrado.
Marque a alternativa que NÂO é princípio da
Educação Nacional:
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Provas:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Matemática
|
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Infantil |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de História |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Português |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Ensino Fundamental |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Física |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Inglês |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Geografia |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Física |
Q1735717
Pedagogia
Para Paulo Freire (1982), a sociedade dividida
em classes, tal como é hoje, restringe os privilégios
a poucos e impede que os bens produzidos sejam
utilizados pela maioria; o autor acredita que entre
esses bens está a Educação. Freire faz referência a
dois tipos de Pedagogia: pedagogia dos dominantes
– Educação como prática de dominação – e
pedagogia do oprimido – Educação como prática de
liberdade (segundo o autor, é a que precisa ser
realizada). O fundamento da pedagogia dos
dominantes é Educação Bancária, com sua prática
narradora, sem diálogo, para a transmissão e
avaliação de conhecimentos numa relação vertical –
o saber é fornecido de cima para baixo – e
autoritária, pois manda aquele que sabe. O método
da concepção bancária é a opressão, o antidiálogo.
Marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
( ) A Educação Bancária caracteriza-se pela prática domesticadora, na qual o saber do professor é depositado no aluno.
( ) Não há comunicação entre professor e aluno: o educador faz comunicados e depósitos, os quais são recebidos pacientemente pelos educandos, que passam a memorizá-los e repeti-los.
( ) Nessa distorção da visão de Educação não há saber.
( ) A narração é a técnica usada pelo educador para depositar conteúdo nos educandos e conduzi-los à memorização mecânica.
( ) Os conteúdos narrados são retalhos da realidade, desconectados da totalidade em que se formam, sendo petrificados e sem significado. Tornam-se pura verbosidade alienada e alienante.
Assinale a sequência CORRETA:
Marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
( ) A Educação Bancária caracteriza-se pela prática domesticadora, na qual o saber do professor é depositado no aluno.
( ) Não há comunicação entre professor e aluno: o educador faz comunicados e depósitos, os quais são recebidos pacientemente pelos educandos, que passam a memorizá-los e repeti-los.
( ) Nessa distorção da visão de Educação não há saber.
( ) A narração é a técnica usada pelo educador para depositar conteúdo nos educandos e conduzi-los à memorização mecânica.
( ) Os conteúdos narrados são retalhos da realidade, desconectados da totalidade em que se formam, sendo petrificados e sem significado. Tornam-se pura verbosidade alienada e alienante.
Assinale a sequência CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Provas:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Matemática
|
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Infantil |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de História |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Português |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Ensino Fundamental |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Física |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Inglês |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Geografia |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Física |
Q1735718
Pedagogia
Em relação as tendências pedagógicas,
relacione as colunas abaixo:
Coluna 1
1. Pedagogia Liberal Tradicional 2. Pedagogia Liberal Renovada Progressista 3. Pedagogia Liberal Renovada Não Diretiva 4. Pedagogia Liberal Tecnicista 5. Pedagogia Progressista Crítico-Social dos Conteúdos
Coluna 2
( ) Essa tendência subordina a Educação à sociedade. A partir dela, a escola modela o comportamento humano com técnicas específicas, que organizam o processo de aquisição de habilidades, atitudes e conhecimentos específicos, para que os indivíduos se integrem no sistema social global.
( ) Nessa tendência, a escola tem a função de preparar os alunos intelectual e moralmente para assumir sua posição na sociedade; seu compromisso é com a cultura, já que os problemas sociais pertencem à sociedade.
( ) A escola prepara os alunos para o mundo adulto e suas contradições, para que eles transformem essa realidade. A difusão dos conteúdos escolares é tarefa primordial da escola. Esses conteúdos devem ser “vivos”, concretos e indissociáveis da realidade humana e social.
( ) A escola centra-se na formação de atitudes e está mais preocupada com os problemas psicológicos dos alunos que com os pedagógicos ou sociais – tanto que os conteúdos escolares são considerados secundários.
( ) Nessa tendência, o papel da escola é adequar as necessidades individuais ao meio social, organizando-se de forma a retratar a vida. O conhecimento resulta da ação docente a partir dos interesses e necessidades dos alunos, valorizando mais os processos mentais e as habilidades cognitivas – isto é, as de conhecimento – que conteúdos organizados racionalmente.
Assinale a sequência CORRETA:
Coluna 1
1. Pedagogia Liberal Tradicional 2. Pedagogia Liberal Renovada Progressista 3. Pedagogia Liberal Renovada Não Diretiva 4. Pedagogia Liberal Tecnicista 5. Pedagogia Progressista Crítico-Social dos Conteúdos
Coluna 2
( ) Essa tendência subordina a Educação à sociedade. A partir dela, a escola modela o comportamento humano com técnicas específicas, que organizam o processo de aquisição de habilidades, atitudes e conhecimentos específicos, para que os indivíduos se integrem no sistema social global.
( ) Nessa tendência, a escola tem a função de preparar os alunos intelectual e moralmente para assumir sua posição na sociedade; seu compromisso é com a cultura, já que os problemas sociais pertencem à sociedade.
( ) A escola prepara os alunos para o mundo adulto e suas contradições, para que eles transformem essa realidade. A difusão dos conteúdos escolares é tarefa primordial da escola. Esses conteúdos devem ser “vivos”, concretos e indissociáveis da realidade humana e social.
( ) A escola centra-se na formação de atitudes e está mais preocupada com os problemas psicológicos dos alunos que com os pedagógicos ou sociais – tanto que os conteúdos escolares são considerados secundários.
( ) Nessa tendência, o papel da escola é adequar as necessidades individuais ao meio social, organizando-se de forma a retratar a vida. O conhecimento resulta da ação docente a partir dos interesses e necessidades dos alunos, valorizando mais os processos mentais e as habilidades cognitivas – isto é, as de conhecimento – que conteúdos organizados racionalmente.
Assinale a sequência CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Provas:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Matemática
|
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Infantil |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de História |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Português |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Ensino Fundamental |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Física |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Inglês |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Geografia |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Física |
Q1735719
Pedagogia
A opção teórica da Proposta Curricular de Santa
Catarina foi feita, desde o início, pela abordagem
filosófica do materialismo histórico e dialético.
Nesse sentido, toda a discussão e orientação teórica
caminha na perspectiva do entendimento do
conceito de homem, de ______, de ______ e de
______. Marque a alternativa que apresenta as palavras que
completam CORRETAMENTE as lacunas:
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Provas:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Matemática
|
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Infantil |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de História |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Português |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Ensino Fundamental |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Física |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Inglês |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Geografia |
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Física |
Q1735720
Pedagogia
O Plano Estadual de Contingência – Educação
(PLANCON-EDU/COVID-19), tem por objetivos
específicos, EXCETO:
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Prova:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Ensino Fundamental |
Q1738628
Pedagogia
Na BNCC, a área de Linguagens é composta
pelos seguintes componentes curriculares: Língua
Portuguesa, Arte, Educação Física e, no Ensino
Fundamental – Anos Finais:
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Prova:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Ensino Fundamental |
Q1738629
Pedagogia
Segundo o PCN – Língua portuguesa – 1º e 2º
ciclo a produção oral pode acontecer nas mais
diversas circunstâncias, dentro dos mais diversos
projetos:
Marque V para verdadeiro e F para falso: ( ) Atividades em grupo que envolvam o planejamento e realização de pesquisas e requeiram a definição de temas, a tomada de decisões sobre encaminhamentos, a divisão de tarefas, a apresentação de resultados. ( ) Atividades de resolução de problemas que exijam estimativa de resultados possíveis, verbalização, comparação e confronto de procedimentos empregados. ( ) Atividades de produção oral de planejamento de um texto, de elaboração propriamente e de análise de sua qualidade. ( ) Atividades dos mais variados tipos, mas que tenham sempre sentido de comunicação de fato: exposição oral, sobre temas estudados apenas por quem expõe; descrição do funcionamento de aparelhos e equipamentos em situações onde isso se faça necessário; narração de acontecimentos e fatos conhecidos apenas por quem narra, etc.
Assinale a sequência CORRETA:
Marque V para verdadeiro e F para falso: ( ) Atividades em grupo que envolvam o planejamento e realização de pesquisas e requeiram a definição de temas, a tomada de decisões sobre encaminhamentos, a divisão de tarefas, a apresentação de resultados. ( ) Atividades de resolução de problemas que exijam estimativa de resultados possíveis, verbalização, comparação e confronto de procedimentos empregados. ( ) Atividades de produção oral de planejamento de um texto, de elaboração propriamente e de análise de sua qualidade. ( ) Atividades dos mais variados tipos, mas que tenham sempre sentido de comunicação de fato: exposição oral, sobre temas estudados apenas por quem expõe; descrição do funcionamento de aparelhos e equipamentos em situações onde isso se faça necessário; narração de acontecimentos e fatos conhecidos apenas por quem narra, etc.
Assinale a sequência CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Prova:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Ensino Fundamental |
Q1738630
Pedagogia
A relação professor-aluno já teve vários
nuances no decorrer da história. Para chegar ao
padrão atual, houve uma trajetória baseada em
correntes filosóficas e tendências pedagógicas que
determinaram o papel dos atores de acordo com os
princípios vigentes de cada época. Para se chegar no
modelo de relação professor-aluno que se tem hoje,
foi necessário passar por uma série de
transformações nos papéis dos envolvidos. Os
paradigmas que temos atualmente envolvem: I. Igualdade de oportunidades.
II. Respeito a diversidade.
III. Democratização do saber.
IV. Desenvolvimento humano nos seus aspectos individual,
social e transcendental. Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Prova:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Ensino Fundamental |
Q1738631
Pedagogia
A avaliação da aprendizagem vem há muito
tempo ocupando de maneira significativa tempo e
espaço dentro das instituições de ensino no país,
sendo alvo de muitas discussões de quem, quando e
como avaliar. Assim refletir sobre a avaliação se faz
necessário e nesse sentido os PCNs compreendem a
avaliação como, EXCETO:
Ano: 2021
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Ermo - SC
Prova:
PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Ensino Fundamental |
Q1738632
Pedagogia
“A criança brinca porque, primeiramente, esta é
uma atividade constitutiva do ser humano, e porque
ela tem necessidade de agir em relação não apenas
aos objetos que estão ao seu alcance, mas em
relação ao mundo mais amplo dos adultos”
(LEONTIEV, 2001, p.124). E, assim, a criança ao
brincar vai criando suas experiências, contribuindo e
construindo conhecimentos acerca do mundo e do
outro com quem se relaciona. Marque V para verdadeiro e F para falso:
( ) É válido ressaltar a importância do jogo e da brincadeira
no processo de aprendizagem das crianças.
( ) O jogo humano requer a capacidade de se relacionar com
diferentes parceiros e com eles comunicar-se por meio de
diferentes linguagens, para criar o novo e tomar decisões.
( ) O jogo simbólico ou faz-de-conta, é ferramenta para a
criação da fantasia, necessária a leituras não
convencionais do mundo.
( ) Os jogos, não interferem para a aprendizagem de regras
sociais.
( ) Afeto, motricidade, linguagem, percepção, representação,
memória e outras funções cognitivas estão
profundamente interligadas, quando a criança brinca. Assinale a sequência CORRETA:
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