Questões Prefeitura de São João do Sul - SC 2025 para Professor de História

Q3187278

Q3187278 Pedagogia

Considerando as diretrizes da Lei nº 9.394/1996, que institui as Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), e a necessidade de articular os diferentes níveis de ensino para garantir a progressão continuada do estudante, assinale a alternativa que corresponde à organização da educação básica obrigatória, de acordo com a legislação vigente:

A

Educação Infantil e Ensino Fundamental.

B

Ensino Fundamental e Ensino Médio.

C

Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.

D

Educação Infantil e Ensino Médio.

E

Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos (EJA).

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Q3187279

Q3187279 Pedagogia

A necessidade de definição de Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica está posta pela emergência da atualização das políticas educacionais que consubstanciem o direito de todo brasileiro à formação humana e cidadã e à formação profissional, na vivência e convivência em ambiente educativo. Têm estas Diretrizes por objetivo:

A

Estabelecer um currículo único para todas as escolas do país.

B

Oferecer sugestões de atividades para os professores aplicarem em sala de aula.

C

Orientar a organização, articulação, desenvolvimento e avaliação das propostas pedagógicas das escolas.

D

Definir os materiais didáticos que devem ser utilizados em todas as escolas.

E

Avaliar o desempenho dos alunos ao final de cada etapa da escolaridade.

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Q3187280

Q3187280 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) assegura o direito à liberdade de consciência e de crença, garantindo o ensino religioso nas escolas públicas. No entanto, estabelece parâmetros para que esse ensino seja ministrado de forma a promover o respeito à diversidade religiosa. Com base nesse contexto, analise as afirmativas a seguir:

I. O ensino religioso deve ser confessional, ou seja, vinculado a uma determinada religião.
II. A oferta do ensino religioso é facultativa aos alunos e seus responsáveis.
III. As escolas públicas devem garantir a igualdade de oportunidades para o acesso ao ensino religioso, independentemente da crença ou religião do aluno.

Marque a alternativa CORRETA:

A

Apenas a I está correta.

B

Apenas a II está correta.

C

Apenas a III está correta

D

Apenas a II e III estão corretas

E

Todas as alternativas estão corretas

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Q3187281

Q3187281 Pedagogia

Os sistemas de ensino e as escolas adotarão como norteadores das políticas educativas e das ações pedagógicas os seguintes princípios:
Qual dos seguintes princípios NÃO está presente nas DCNs?

A

Equidade

B

Diversidade

C

Qualidade

D

Competitividade

E

Autonomia

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Q3187282

Q3187282 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), qual das alternativas abaixo define corretamente o conceito de competência?

A

A capacidade de memorizar informações de forma rápida e eficiente.

B

A habilidade de realizar tarefas específicas de forma isolada.

C

A mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana.

D

A capacidade de seguir instruções e realizar atividades conforme o modelo apresentado pelo professor.

E

A habilidade de dominar um determinado conteúdo de forma exaustiva.

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Q3191813

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de São João do Sul - SC Prova: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de São João do Sul - SC - Professor de História |

Q3191813 Pedagogia

As Orientações Curriculares para o Ensino Médio: Ciências Humanas e suas Tecnologias apontam conceitos estruturantes do ensino de História, bem como a articulação entre o conceito e as habilidades decorrentes da prática do conhecimento histórico. Em relação ao conceito cidadania, as habilidades para o trabalho com a história são:

Marque a alternativa que NÃO corresponde há uma dessas habilidades:

A

Exercitar o conhecimento autônomo e crítico.

B

Sentir-se um sujeito responsável pela construção da História.

C

Praticar o respeito às diferenças culturais, étnicas, de gênero, religiosas, políticas.

D

Auxiliar na busca de soluções para os problemas da comunidade.

E

Comparar problemáticas atuais e de outros momentos históricos.

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Q3191814

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de São João do Sul - SC Prova: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de São João do Sul - SC - Professor de História |

Q3191814 Pedagogia

De acordo com o PCN espera-se que ao longo do ensino fundamental os alunos gradativamente possam ampliar a compreensão de sua realidade, especialmente confrontando-a e relacionando-a com outras realidades históricas, e, assim, possam fazer suas escolhas e estabelecer critérios para orientar suas ações. Nesse sentido, os alunos deverão ser capazes de, EXCETO:

A

Identificar relações sociais no seu próprio grupo de convívio, na localidade, na região e no país, e outras manifestações estabelecidas em outros tempos e espaços.

B

Situar acontecimentos históricos e localizá-los em uma multiplicidade de tempos.

C

Reconhecer que o conhecimento histórico é parte de um conhecimento interdisciplinar.

D

Valorizar o patrimônio sociocultural e respeitar a sociodiversidade, reconhecendo-os como direitos dos povos e indivíduos e elementos de fortalecimento da democracia.

E

Compreender que as histórias individuais são partes integrantes de histórias coletivas.

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Q3191815

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de São João do Sul - SC Prova: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de São João do Sul - SC - Professor de História |

Q3191815 Pedagogia

De acordo com o PCN ao final do terceiro ciclo, depois de terem vivenciado inúmeras situações de aprendizagem, os alunos dominam conteúdos. Para avaliar tais conteúdos, destacam-se de modo amplo os seguintes critérios:

Marque V para verdadeiro e F para falso:

( ) Reconhecer relações entre a sociedade, a cultura e a natureza, no presente e no passado.

( ) Dimensionar, em diferentes temporalidades, as relações entre a sociedade, a cultura e a natureza.

( ) Reconhecer a diversidade de documentos históricos.

( ) Reconhecer laços de identidade e/ou diferenças entre relações de trabalho do presente e do passado.

Marque a sequência CORRETA:

A

V - V - V - V

B

F - V - V - V

C

V - F - V - V

D

V - V - V - F

E

V - V - F - V

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Q3191816

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de São João do Sul - SC Prova: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de São João do Sul - SC - Professor de História |

Q3191816 Pedagogia

De acordo com a BNCC, a unidade temática “Configurações do mundo no século XIX” para o oitavo ano, tem os seguinte objetos de conhecimento, EXCETO:

A

Nacionalismo, revoluções e as novas nações europeias.

B

Os Estados Unidos da América e a América Latina no século XIX.

C

O imperialismo europeu e a partilha da África e da Ásia.

D

Pensamento e cultura no século XIX: darwinismo e racismo.

E

Revolução Francesa e seus desdobramentos.

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Q3191817

Ano: 2025 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de São João do Sul - SC Prova: PS Concursos - 2025 - Prefeitura de São João do Sul - SC - Professor de História |

Q3191817 Pedagogia

A busca de autonomia também exige reconhecimento das bases da epistemologia da História, a saber: a natureza compartilhada do ______ e do ___________ o, o conceito de ________ em seus diferentes ritmos e durações, a concepção de documento como suporte das relações sociais, as várias linguagens por meio das quais o ser humano se apropria do mundo.

Marque a alternativa que completa CORRETAMENTE as lacunas:

A

sujeito - objeto de conhecimento - tempo histórico.

B

tempo - objeto de estudo - tempo histórico.

C

sujeito - objeto de estudo - tempo cronológico.

D

sujeito - objeto de conhecimento - tempo cronológico.

E

tempo - objeto de conhecimento - tempo cronológico.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de São João do Sul - SC 2025 para Professor de História

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