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Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional do Magistério - Classe III
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Q1104960

Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Concepções de currículo , Currículo e Diversidade ,

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional do Magistério - Classe III |

Q1104960 Pedagogia

No que se refere ao currículo escolar, assinale a alternativa correta.

Alternativas

Está sempre em construção, adaptando‐se às mudanças da humanidade.

É a trajetória histórica de um indivíduo, demonstrada pelo conjunto de suas experiências profissionais.

É o conjunto de disciplinas sistematizadas, com o objetivo de nortear a elaboração dos livros didáticos.

É um documento estático,elaborado com neutralidade científica.

É determinado pelo secretário de educação de cada estado e município.

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Q1104969

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.131 de 1995 - Conselho Nacional de Educação ,

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional do Magistério - Classe III |

Q1104969 Pedagogia

De acordo com a Resolução CNE/CEB n.º 1/2002, afirmação de professores para atuar na educação do campo deve observar alguns componentes.
Quanto a esses componentes, assinale a alternativa correta.

Alternativas

Devem valorizar propostas pedagógicas que priorizem a cultura dos centros urbanos, uma vez que não está distante da realidade do homem do campo.

Devem promover estudos a respeito da diversidade e o efetivo protagonismo das crianças, dos jovens e dos adultos do campo.

Devem promover a gestão hierárquica e verticalizada, uma vez que o homem do campo ainda não tem condições de gerir sua própria educação.

Não precisam contemplar os avanços científicos e tecnológicos, que são conhecimentos complexos e ainda distantes da realidade da população do campo.

Reconhecem a melhoria das condições de vida do homem do campo, a partir dos parâmetros de qualidade da vida nos centros urbanos e nas sociedades democráticas.

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Q1104971

Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Principais Autores , Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural , Vygotsky ( assuntos)

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional do Magistério - Classe III |

Q1104971 Pedagogia

Considerando a teoria sociocultural de Lev Vygotsky, assinale a alternativa correta.

Alternativas

O adulto não deve solicitar que a criança realize tarefas que estejam acima de seu nível de desenvolvimento.

O processo de ensino‐aprendizagem necessita de um mediador que não necessariamente é o professor.

A aprendizagem é um ato voluntário e, ao mesmo tempo, solitário, pois depende exclusivamente das capacidades individuais.

O processo de ensino‐aprendizagem é espontâneo, não necessitando de nenhuma mediação.

A aprendizagem ocorre independentemente do estágio de desenvolvimento em que o sujeito se encontre.

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Q1104972

Pedagogia Principais Autores , Piaget ,

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional do Magistério - Classe III |

Q1104972 Pedagogia

De acordo com a teoria cognitivista de Jean Piaget, assinale a alternativa correta.

Alternativas

A aprendizagem independe do estágio de desenvolvimento da criança.

A zona de desenvolvimento proximal é a estrutura mental mais importante da aprendizagem.

O professor deve provocar situações problematizadoras que promovam novas assimilações pelos estudantes.

O pensamento é a exteriorização das ações do indivíduo.

A escola não é um ambiente apropriado para novas assimilações porque é um espaço de sistematização.

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Q1104973

Pedagogia Avaliação Educacional , Avaliação Institucional de Desempenho e de Aprendizagem , Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados ,

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Profissional do Magistério - Classe III |

Q1104973 Pedagogia

Acerca das funções diagnóstica, formativa e somativa da avaliação, assinale a alternativa correta.

Alternativas

A avaliação formativa auxilia o professor na regulação dos processos de ensino e de aprendizagem, apontando o que deve ser feito.

A avaliação somativa precede a ação, identificando características, conhecimentos prévios e a realidade do aluno.

A avaliação formativa é utilizada para uma apresentação final sobre o desempenho dos alunos em um determinado período, classificando‐os de acordo com o desempenho.

A avaliação diagnóstica leva a processos de exclusão e classificação no final de cada unidade de ensino.

A avaliação somativa é utilizada ao longo do processo pedagógico para acompanhamento do desenvolvimento do aluno, controlando o processo de ensino‐aprendizagem.

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Respostas

26: A

27: B

28: B

29: C

30: A

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