Questões de Concurso Público IF-PR 2023 para Automação Industrial

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Q2182365
Pedagogia Legislação da Educação , Cursos de Graduação e Educação Profissional Tecnológica - Decretos e Portarias ,
Ano: 2023 Banca: UFPR Órgão: IF-PR Provas: UFPR - 2023 - IF-PR - Administração | UFPR - 2023 - IF-PR - Agronomia | UFPR - 2023 - IF-PR - Automação Industrial | UFPR - 2023 - IF-PR - Biologia | UFPR - 2023 - IF-PR - Ciências Contábeis | UFPR - 2023 - IF-PR - Comércio Exterior | UFPR - 2023 - IF-PR - Economia | UFPR - 2023 - IF-PR - Educação Física | UFPR - 2023 - IF-PR - Engenharia Ambiental | UFPR - 2023 - IF-PR - Engenharia de Materiais | UFPR - 2023 - IF-PR - Engenharia Elétrica | UFPR - 2023 - IF-PR - Engenharia Eletrônica | UFPR - 2023 - IF-PR - Física | UFPR - 2023 - IF-PR - Goegrafia | UFPR - 2023 - IF-PR - Informática | UFPR - 2023 - IF-PR - Letras Português | UFPR - 2023 - IF-PR - Letras Portugês/Libras | UFPR - 2023 - IF-PR - Letras Poruguês/Espanhol | UFPR - 2023 - IF-PR - Letras Português/Inglês | UFPR - 2023 - IF-PR - Redes de Computadores | UFPR - 2023 - IF-PR - Zootecnia | UFPR - 2023 - IF-PR - Química | UFPR - 2023 - IF-PR - Prótese Dentária | UFPR - 2023 - IF-PR - Enhenharia de Alimentos/Tecnoliga de Alimentos | UFPR - 2023 - IF-PR - Matemática | UFPR - 2023 - IF-PR - Médico Veterinário/Aquicultura | UFPR - 2023 - IF-PR - Odontologia | UFPR - 2023 - IF-PR - Produçao de Áudio e Vídeo | UFPR - 2023 - IF-PR - Pedagogia |
Q2182365 Pedagogia
Uma didática voltada para a educação profissional deve ter como objetivo a ação modificadora e seu exercício social. Nesse sentido, para efeitos da organização de estratégias didáticas alinhadas aos objetivos da Educação Profissional e Tecnológica, deve-se partir de critérios que assumam o trabalho como princípio educativo, o fazer discente como centro das atividades, a interação entre alunos e professores como propulsora da construção de saberes e:
Alternativas
Q2182366
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos ,
Ano: 2023 Banca: UFPR Órgão: IF-PR Provas: UFPR - 2023 - IF-PR - Administração | UFPR - 2023 - IF-PR - Agronomia | UFPR - 2023 - IF-PR - Automação Industrial | UFPR - 2023 - IF-PR - Biologia | UFPR - 2023 - IF-PR - Ciências Contábeis | UFPR - 2023 - IF-PR - Comércio Exterior | UFPR - 2023 - IF-PR - Economia | UFPR - 2023 - IF-PR - Educação Física | UFPR - 2023 - IF-PR - Engenharia Ambiental | UFPR - 2023 - IF-PR - Engenharia de Materiais | UFPR - 2023 - IF-PR - Engenharia Elétrica | UFPR - 2023 - IF-PR - Engenharia Eletrônica | UFPR - 2023 - IF-PR - Física | UFPR - 2023 - IF-PR - Goegrafia | UFPR - 2023 - IF-PR - Informática | UFPR - 2023 - IF-PR - Letras Português | UFPR - 2023 - IF-PR - Letras Portugês/Libras | UFPR - 2023 - IF-PR - Letras Poruguês/Espanhol | UFPR - 2023 - IF-PR - Letras Português/Inglês | UFPR - 2023 - IF-PR - Redes de Computadores | UFPR - 2023 - IF-PR - Zootecnia | UFPR - 2023 - IF-PR - Química | UFPR - 2023 - IF-PR - Prótese Dentária | UFPR - 2023 - IF-PR - Enhenharia de Alimentos/Tecnoliga de Alimentos | UFPR - 2023 - IF-PR - Matemática | UFPR - 2023 - IF-PR - Médico Veterinário/Aquicultura | UFPR - 2023 - IF-PR - Odontologia | UFPR - 2023 - IF-PR - Produçao de Áudio e Vídeo | UFPR - 2023 - IF-PR - Pedagogia |
Q2182366 Pedagogia
A organização curricular dos Institutos Federais oferece para os profissionais da educação um espaço ímpar de construção de saberes, com a possibilidade de diálogo simultâneo e articulado entre todos os níveis, desde a educação básica até a pós-graduação, colocando a formação profissional como paradigma nuclear. Essa organização curricular está alicerçada no princípio da:
Alternativas
Q2182387
Engenharia Elétrica Circuitos Elétricos na Engenharia Elétrica , Circuitos CA , Máquinas Elétricas , Máquina Síncrona
Ano: 2023 Banca: UFPR Órgão: IF-PR Prova: UFPR - 2023 - IF-PR - Automação Industrial |
Q2182387 Engenharia Elétrica
Um motor de indução trifásico (MIT) 220 V, 60 Hz, 6 polos, ligado em Y, possui os seguintes parâmetros elétricos referentes ao circuito equivalente por fase, como pode ser visto na figura a seguir, em que:
R1 = 0,4 Ω X1 = 0,6 Ω R2 = 0,15 Ω X2 = 0,3 Ω Xmag = 15 Ω

Imagem associada para resolução da questão
Em determinada aplicação, o MIT opera com 5% de escorregamento e I2 igual a 10 A. Considerando que as perdas totais de atrito, ventilação e rotacionais suplementares sejam de 120 W constantes, independentemente da carga, a potência de saída do motor é de aproximadamente:
Alternativas
Q2182388
Engenharia Mecânica Sistemas Fluidomecânicos , Sistemas Hidráulicos e Pneumáticos , Planejamento e Informatização na Engenharia , Processos, Softwares e Automatização
Ano: 2023 Banca: UFPR Órgão: IF-PR Prova: UFPR - 2023 - IF-PR - Automação Industrial |
Q2182388 Engenharia Mecânica
Qual das seguintes alternativas descreve uma desvantagem do uso de automação eletropneumática em processos industriais?
Alternativas
Q2182389
Engenharia de Automação Análise e Controle de Sistemas , Controladores ,
Ano: 2023 Banca: UFPR Órgão: IF-PR Prova: UFPR - 2023 - IF-PR - Automação Industrial |
Q2182389 Engenharia de Automação
Bobinas virtuais, também conhecidas como marcadores, são um importante recurso disponível em diversos controladores lógicos programáveis. O diagrama Ladder a seguir ilustra a aplicação de uma delas, identificada como M01. Neste diagrama, letras minúsculas e maiúsculas são utilizadas para diferenciar contatos normalmente abertos de contatos normalmente fechados. Imagem associada para resolução da questão
Sabendo que x02 representa uma chave que ativa o desligamento de emergência da carga conectada na saída Q01 e interpretando o programa ilustrado acima, pode-se afirmar que a bobina virtual é utilizada nesse caso para:
Alternativas
Respostas
21: A
22: E
23: B
24: A
25: C
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