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Q2448501 Pedagogia
Nas discussões sobre a elaboração de métodos e matrizes curriculares, tem despontado a ideia de educação baseada em evidências (EBE). 
Tal abordagem deve ser descrita como aquela que: 
Alternativas

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A alternativa correta é a C - se baseia no uso de pesquisas científicas para orientar as decisões pedagógicas, visando a comprovação de sua eficácia.

A educação baseada em evidências (EBE) é uma abordagem que utiliza dados empíricos e resultados de pesquisas científicas para fundamentar decisões educacionais. Esse método busca garantir que as práticas pedagógicas adotadas sejam realmente eficazes, ou seja, apresentem resultados positivos comprovados por estudos rigorosos.

Vamos analisar cada uma das alternativas para entender por que a C é a correta e as demais são incorretas:

Alternativa A - prioriza o diálogo entre professores e alunos, promovendo a aprendizagem por meio da construção coletiva do conhecimento:

Embora o diálogo e a construção coletiva do conhecimento sejam essenciais na educação, essa descrição se encaixa mais na abordagem construtivista. A EBE foca na comprovação científica da eficácia dos métodos, não necessariamente na construção coletiva.

Alternativa B - prioriza a análise de tendências históricas na educação para projetar métodos de ensino que equilibrem tradição e inovação:

Essa alternativa descreve uma abordagem que se preocupa com a história e a evolução da educação, equilibrando o antigo e o novo. No entanto, a EBE se concentra na utilização de pesquisas atuais e evidências científicas, não na análise histórica.

Alternativa C - se baseia no uso de pesquisas científicas para orientar as decisões pedagógicas, visando a comprovação de sua eficácia:

Essa é a definição correta da EBE, que utiliza dados empíricos e resultados de pesquisas para tomar decisões educacionais, assegurando que as práticas adotadas sejam eficazes e baseadas em evidências.

Alternativa D - integra princípios sociológicos na educação, buscando promover a justiça social por meio do currículo escolar:

Essa alternativa descreve uma abordagem orientada pela sociologia da educação, focada em questões de justiça social. A EBE, no entanto, se preocupa principalmente com a eficácia comprovada das práticas educacionais através de pesquisas.

Alternativa E - prioriza a adaptação dos processos de ensino às necessidades individuais dos alunos, enfatizando a personalização da aprendizagem:

Embora a personalização da aprendizagem seja crucial, essa descrição está mais alinhada com teorias de educação personalizada. A EBE se baseia na evidência científica para validar práticas educacionais, não necessariamente na adaptação individual.

Portanto, a alternativa C é a que melhor descreve a abordagem da educação baseada em evidências, destacando o uso de pesquisas científicas para garantir a eficácia das práticas pedagógicas.

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se baseia no uso de pesquisas científicas para orientar as decisões pedagógicas, visando a comprovação de sua eficácia;

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