Eboli enumera sete princípios para a concepção, a implantaçã...

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Q2448514 Pedagogia
Eboli enumera sete princípios para a concepção, a implantação e a análise de projetos de educação corporativa, alguns dos quais estão listados abaixo. Relacione os princípios com seus respectivos exemplos:

1. perpetuidade;
2. disponibilidade;
3. conectividade;
4. sustentabilidade

(   ) Desenvolvimento de um fundo de educação corporativa financiado por várias fontes para garantir a continuidade dos programas de treinamento.
(   ) Uso de plataformas de comunicação interna para facilitar o diálogo entre diferentes departamentos e a colaboração com parceiros externos.
(   ) Um programa de treinamento online que permite aos funcionários acessar cursos e materiais de aprendizagem de qualquer lugar e a qualquer hora.
(   ) Uma empresa que mantém um arquivo digital de suas políticas e práticas passadas para orientar as tomadas de decisão futuras.

A relação correta, de cima para baixo, é: 
Alternativas

Gabarito comentado

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A alternativa correta é a E - 4, 3, 2 e 1.

Vamos entender por que essa é a alternativa correta e por que as outras estão incorretas, além de discutir o tema da questão.

Tema da questão:

A questão trata dos princípios de educação corporativa conforme enumerados por Eboli. Esses princípios são fundamentais para a concepção, implantação e análise de projetos educacionais dentro das empresas, e cada um deles tem características específicas que podem ser associadas a diferentes exemplos práticos.

Justificativa da alternativa correta:

4. Sustentabilidade: Desenvolvimento de um fundo de educação corporativa financiado por várias fontes para garantir a continuidade dos programas de treinamento.
Este exemplo destaca a sustentabilidade ao assegurar recursos financeiros contínuos para a educação corporativa, garantindo que os programas possam ser mantidos a longo prazo.

3. Conectividade: Uso de plataformas de comunicação interna para facilitar o diálogo entre diferentes departamentos e a colaboração com parceiros externos.
Este exemplo ilustra a conectividade ao promover a comunicação e colaboração dentro e fora da organização, conectando departamentos e parceiros.

2. Disponibilidade: Um programa de treinamento online que permite aos funcionários acessar cursos e materiais de aprendizagem de qualquer lugar e a qualquer hora.
Esse exemplo reflete a disponibilidade, pois os materiais de aprendizagem estão acessíveis a qualquer momento e de qualquer lugar, facilitando o acesso contínuo ao conhecimento.

1. Perpetuidade: Uma empresa que mantém um arquivo digital de suas políticas e práticas passadas para orientar as tomadas de decisão futuras.
Manter um arquivo digitalizado das práticas passadas exemplifica a perpetuidade ao preservar informações valiosas que orientam decisões futuras, assegurando a consistência e continuidade da organização.

Explicação das alternativas incorretas:

Alternativa A - 1, 3, 2 e 4: A sequência aqui está incorreta, pois mistura os princípios de maneira errada.

Alternativa B - 1, 4, 2 e 3: Nesta alternativa, a segunda posição (4) não corresponde ao princípio correto do exemplo fornecido, e outros princípios também estão mal associados.

Alternativa C - 2, 4, 3 e 1: Esta alternativa erra ao trocar os princípios de conectividade e sustentabilidade, assim como outros.

Alternativa D - 4, 2, 3 e 1: Aqui, há uma inversão entre disponibilidade e conectividade, entre outros erros de associação.

Compreender esses princípios e saber associá-los aos exemplos práticos é fundamental para resolver questões como essa e para a correta aplicação de estratégias de educação corporativa nas organizações.

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Comentários

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São 7 os princípios fundamentais ao sucesso da educação corporativa:

1. competitividade: valorizar a educação como forma de desenvolver o capital intelectual dos colaboradores, vistos como diferencial competitivo da organização.

2. Perpetuidade: entender a educação não apenas como um processo de desenvolvimento do potencial intelectual, mas também como um processo de perpetuação da herança cultural da organização.

3. conectividade: privilegiar a construção social do conhecimento, intensificando a comunicação empresarial para ampliar a quantidade e qualidade de rede e de relacionamentos com público interno e externo.

4. disponibilidade: consiste em oferecer e disponibilizar atividades e recursos educacionais de uso e acesso fácil, propiciando condições favoráveis e concretas para que os colaboradores realizem a aprendizagem. 

5. cidadania: estimular o exercício da cidadania individual e corporativa e da construção social do conhecimento organizacional, através da formação de atores sociais, capazes de refletirem criticamente acerca da realidade da organização.

6. Parceria: podem ser internas (com líderes e gestores para que sejam percebidos como lideranças educadoras) ou ainda externas (com universidades e instituições de ensino).

7. sustentabilidade: a educação corporativa deve sempre agregar valor ao negócio e buscar fontes alternativas de recursos que permitam um orçamento próprio.

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