A escola, segundo a Lei de Diretrizes e Bases, tem como funç...
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Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Alternativa correta: A - I, II e III.
A questão aborda a função social da escola conforme estabelecido na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), mais especificamente no Artigo 22. Para resolver esta questão com propriedade, é necessário entender as atribuições da educação básica definidas pela LDB e como estas se materializam no ambiente escolar.
A primeira afirmativa diz respeito à socialização do saber sistematizado, que é um dos papéis fundamentais da escola. Isso envolve a transmissão do conhecimento acadêmico e cultural acumulado pela humanidade de maneira organizada e estruturada, formando um currículo que será compartilhado com os estudantes. Assim, os alunos têm a oportunidade de aprender e de se integrar à sociedade.
A segunda afirmativa aborda a associação do saber científico ao saber prévio dos alunos. Essa relação é crucial para o processo de ensino-aprendizagem, pois leva em conta o conhecimento que os alunos já possuem - suas experiências, cultura e vivências - e como essas podem ser enriquecidas pelo conhecimento científico trazido pela escola. Isso facilita a construção de novos saberes e a compreensão do mundo.
A terceira afirmativa menciona a adoção de uma gestão participativa no interior da escola. A gestão democrática é um dos princípios da educação no Brasil, conforme a LDB, e propõe a participação da comunidade escolar - incluindo professores, alunos, pais e funcionários - na tomada de decisões que afetam a vida escolar. Isso contribui para a formação cidadã e para o desenvolvimento de um ambiente educacional mais inclusivo e representativo.
Todas as afirmativas estão corretas e refletem os princípios da LDB no que diz respeito aos papéis e às finalidades da educação básica. Por isso, a alternativa A é a correta, pois socializar o saber sistematizado, aliar o saber científico ao saber prévio dos alunos e adotar uma gestão participativa são objetivos intrínsecos à função social da escola e estão em consonância com o que é estabelecido pela legislação educacional brasileira.
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