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Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: UFPB Prova: IBFC - 2023 - UFPB - Assistente de Alunos |
Q2068658 Pedagogia
Eliane Cavalleiro (2018), importante pesquisadora sobre racismo na educação, em especial racismo na escola, afirma que o preconceito é um julgamento negativo, precipitado, que sinaliza intolerância, ódio irracional ou aversão a indivíduos pertencentes a uma mesma raça, religião ou gênero. Analise as afirmativas abaixo.
I. É improvável que professores demonstrem atitudes de racismo em sala de aula. II. Toda escola tem como papel pedagógico, desenvolver ações educativas para minimizar ou erradicar o preconceito racial. III. Na escola, por ser um espaço genuinamente educativo, atitudes de discriminação étnico racial ou de discriminação de gênero, são raras. IV. É papel da escola, promover um trabalho pedagógico antirracista que inclua famílias e comunidade.

Assinale a alternativa correta.
Alternativas

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Alternativa correta: B - Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.

A questão aborda um tema extremamente relevante na educação contemporânea: o racismo e as responsabilidades educacionais para combatê-lo. Para resolver a questão, é necessário entender a diferença entre o ideal e a realidade prática das escolas, além de reconhecer o papel fundamental que a educação desempenha na luta contra o preconceito e a discriminação racial.

Na afirmativa I, a sugestão de que é improvável que professores demonstrem atitudes de racismo em sala de aula contraria estudos e evidências que mostram que, infelizmente, o preconceito racial pode estar presente nas atitudes e práticas de educadores, muitas vezes de forma inconsciente ou velada. Logo, essa afirmativa é incorreta.

Na afirmativa II, é afirmado que as escolas têm o papel pedagógico de desenvolver ações educativas para minimizar ou erradicar o preconceito racial. Isso está alinhado com as diretrizes e leis educacionais vigentes, como a Lei nº 10.639/2003, que obriga o ensino da História da África e Cultura Afro-Brasileira, e a Lei nº 11.645/2008, que inclui a História e Cultura Indígena. Estas legislações reforçam o papel da escola na promoção de uma educação antirracista. Portanto, essa afirmativa é correta.

Na afirmativa III, alega-se que na escola, por ser um espaço educativo, atitudes de discriminação são raras. Isso é contrário à realidade de muitas escolas, onde o racismo e a discriminação ainda são questões presentes e que necessitam de constante atenção e ação. Assim, essa afirmativa é incorreta.

Por fim, a afirmativa IV destaca que é papel da escola promover um trabalho pedagógico antirracista, incluindo famílias e comunidade. Isso reforça a ideia de que a educação antirracista deve ser um esforço coletivo e contextualizado, envolvendo todos os atores da comunidade educativa. Está de acordo com o que preconizam os parâmetros e diretrizes educacionais atuais, tornando-a correta.

Com base na compreensão crítica das afirmativas e do contexto da legislação educacional, a alternativa correta é a B, pois reconhece a necessidade de ações educativas para combater o preconceito racial (afirmativa II) e o papel da escola em promover um trabalho pedagógico antirracista que envolva toda a comunidade (afirmativa IV).

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Apenas as afirmativas II e IV estão corretas

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