A partir de qualquer tipo de jogo, a ação do educador pode a...

Alternativa correta: A - Restringir seu domínio motor.

Vamos analisar o papel do jogo na educação infantil e como o educador pode usar essa ferramenta para promover o desenvolvimento da criança. Sabemos que os jogos são fundamentais para o crescimento saudável das crianças, pois através deles, elas podem desenvolver habilidades motoras, cognitivas, de linguagem e sociais. Jogos e brincadeiras são excelentes oportunidades para estimular a criança a pensar, a resolver problemas e a interagir com o mundo ao seu redor.

Quando falamos sobre o desenvolvimento do domínio motor, estamos nos referindo à habilidade de mover e controlar o corpo com precisão. Jogos que envolvem movimento, como correr, pular e dançar, são essenciais para fortalecer os músculos, melhorar o equilíbrio e a coordenação. Portanto, um educador jamais deveria restringir esse domínio motor, pelo contrário, deve incentivar atividades que o ampliem. Esta é a razão pela qual a alternativa A é a correta, pois ela afirma algo que não está alinhado com as práticas pedagógicas recomendadas.

Ao mesmo tempo, jogos que desafiam o pensamento lógico (Alternativa B) são fundamentais para o desenvolvimento cognitivo, ajudando a criança a entender conceitos como causa e efeito, sequências e categorização. O aumento do vocabulário (Alternativa C) também é uma consequência natural da interação em jogos, especialmente aqueles que envolvem narrativas ou diálogos. Por fim, jogos podem estimular a capacidade de associação (Alternativa D), que é a habilidade de conectar ideias e conceitos, o que é crucial para o aprendizado e a compreensão do mundo.

Por essas razões, o papel do educador é fundamental para selecionar e orientar as atividades lúdicas de maneira que promovam o desenvolvimento integral da criança, nunca para restringir ou limitar essas capacidades.

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