A nova concepção de creche pós-LDB, Lei nº 9394/96, está ba...
I. no direcionamento exclusivo de conhecimentos teóricos para a alfabetização;
II. no preparo das crianças para exames e avaliações para acesso ao ensino fundamental;
III. no estabelecimento da creche e da pré-escola como etapas da educação infantil;
IV. no reconhecimento da educação infantil como parte integrante da educação básica;
V. no pleno desenvolvimento da criança e no respeito como sujeito de direitos.
Está CORRETO o que se afirma em:
Gabarito comentado
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Alternativa correta: D - III, IV e V, apenas.
Tema central da questão: A questão refere-se à concepção de creche após a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9394/96. A LDB trouxe uma abordagem que integra a educação infantil à educação básica, e isso reflete em como as creches e pré-escolas devem operar. Para resolver essa questão, é necessário compreender as mudanças propostas pela LDB em relação à educação infantil.
A Lei nº 9394/96 estabelece que a educação infantil é a primeira etapa da educação básica e tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.
Justificativa para a alternativa correta (D):
- III - No estabelecimento da creche e da pré-escola como etapas da educação infantil: A LDB define a educação infantil como parte integrante da educação básica, dividida em creche e pré-escola, reconhecendo sua importância no sistema educacional.
- IV - No reconhecimento da educação infantil como parte integrante da educação básica: Este é um ponto central da LDB, que integra a educação infantil à educação básica, garantindo direitos educacionais desde a primeira infância.
- V - No pleno desenvolvimento da criança e no respeito como sujeito de direitos: A LDB enfatiza o respeito aos direitos das crianças, garantindo seu desenvolvimento integral e reconhecendo-as como sujeitos de direitos. Isso está alinhado com a concepção moderna de educação infantil.
Por que as demais alternativas estão incorretas:
- I - No direcionamento exclusivo de conhecimentos teóricos para a alfabetização: Esta afirmativa está incorreta porque a educação infantil não se limita à transmissão de conhecimentos teóricos ou à alfabetização. Ela visa o desenvolvimento integral da criança.
- II - No preparo das crianças para exames e avaliações para acesso ao ensino fundamental: Esta não é a finalidade da educação infantil segundo a LDB. A educação infantil deve focar no desenvolvimento integral, e não em preparação para exames.
Portanto, a alternativa D é a correta porque reflete de maneira precisa as disposições da LDB sobre a educação infantil.
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