Correlacione, segundo o tema liderança e, após, escolha a al...
1 – Teoria do recurso cognitivo
2 – Teoria da liderança situacional
3 – Teoria da troca entre líderes e liderados
4 – Teoria da meta e do caminho
( ) o líder fornece instruções precisas sobre como as tarefas devem ser realizadas.
( ) os líderes estabelecem um relacionamento especial com um pequeno grupo de seus liderados.
( ) percebe a relação líder-liderado de maneira análoga àquela existente entre pais e filhos
( ) o estresse é o inimigo da racionalidade
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A alternativa correta é a letra A, que corresponde à sequência 4; 3; 2; 1. Para resolver esta questão, é necessário compreender os fundamentos das teorias da liderança dentro da Administração. Vamos analisar cada correlação feita de acordo com a alternativa correta:
- Teoria da meta e do caminho (4): Esta teoria postula que o líder deve clarificar o caminho para que os seguidores atinjam seus objetivos, fornecendo direcionamento e suporte. A afirmação "o líder fornece instruções precisas sobre como as tarefas devem ser realizadas" está alinhada com ela, destacando a importância da orientação e do planejamento na liderança.
- Teoria da troca entre líderes e liderados (3): Nessa teoria, o foco está na relação de troca que se estabelece entre o líder e seus liderados, onde ambos recebem benefícios mútuos. Corresponde à afirmação "os líderes estabelecem um relacionamento especial com um pequeno grupo de seus liderados", que enfatiza o vínculo diferenciado e a negociação de suporte por desempenho ou lealdade.
- Teoria da liderança situacional (2): Conforme esta teoria, a eficácia do líder depende de sua capacidade de adaptar seu estilo de liderança de acordo com a situação e a maturidade dos liderados. A assertiva "percebe a relação líder-liderado de maneira análoga àquela existente entre pais e filhos" reflete essa adaptação do comportamento do líder em função das necessidades do liderado, como um pai que ajusta seu apoio conforme o desenvolvimento do filho.
- Teoria do recurso cognitivo (1): Esta teoria enfatiza que o estresse pode afetar negativamente o desempenho cognitivo do líder. A proposição "o estresse é o inimigo da racionalidade" aponta para este conceito, onde em situações de alta pressão, a habilidade de um líder pensar claramente e tomar decisões racionais pode ser comprometida.
Portanto, correlacionando cada teoria com as afirmações dadas, podemos confirmar que a sequência correta é 4; 3; 2; 1, o que justifica a alternativa A como sendo a resposta correta.
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Gabarito A.
1 – Teoria do recurso cognitivo
Fiedler e Garcia, 1986: O estresse é uma desvantagem situacional, inserindo-o como uma variável situacional relevante para entender o funcionamento da liderança.
2 – Teoria da liderança situacional
“A teoria da liderança situacional percebe a relação líder-liderado de maneira análoga àquela existente entre pais e filhos”* (ROBBINS, 2009, p. 267), isto é, reduzir ou aumentar o controle de acordo com a maturidade e responsabilidade deles.
3 – Teoria da troca entre líderes e liderados
Teoria de troca entre líderes e liderados (LMX - Leader-Member Exchange, “Troca Líder-Membro)
O argumento central dessa teoria é que, por conta da pressão do tempo no dia a dia, os líderes estabelecem um relacionamento mais próximo com alguns de seus liderados, constituindo um pequeno grupo de confiança, chamado de grupo de dentro.
4 – Teoria da meta e do caminho
Teoria do Caminho-Meta, de House (Teoria da Liderança em Passos Gradativos, Teoria Caminho-Objetivo)
Para ela, o líder deve esclarecer o caminho que seus seguidores deverão tomar para que possam atingir os objetivos do trabalho. Com isso, pretende-se reduzir obstáculos e barreiras à execução dos objetivos, aumentando a motivação dos funcionários.
Fonte: MEUS RESUMOS.
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