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Q2450503

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Câmara de Fortaleza - CE Provas: FGV - 2024 - Câmara de Fortaleza - CE - Advogado | FGV - 2024 - Câmara de Fortaleza - CE - Analista de Comunicação Social | FGV - 2024 - Câmara de Fortaleza - CE - Pedagogo | FGV - 2024 - Câmara de Fortaleza - CE - Analista de Redação | FGV - 2024 - Câmara de Fortaleza - CE - Analista de Revisão | FGV - 2024 - Câmara de Fortaleza - CE - Analista de Gestão de Pessoas | FGV - 2024 - Câmara de Fortaleza - CE - Consultor Legislativo - Saúde Pública | FGV - 2024 - Câmara de Fortaleza - CE - Contador | FGV - 2024 - Câmara de Fortaleza - CE - Engenheiro Civil | FGV - 2024 - Câmara de Fortaleza - CE - Analista de Informática | FGV - 2024 - Câmara de Fortaleza - CE - Consultor Legislativo - Educação, Cultura e Esporte | FGV - 2024 - Câmara de Fortaleza - CE - Consultor Legislativo - Orçamento e Finanças Públicas | FGV - 2024 - Câmara de Fortaleza - CE - Consultor Legislativo - Direitos Humanos | FGV - 2024 - Câmara de Fortaleza - CE - Consultor Legislativo - Meio Ambiente e Urbanismo | FGV - 2024 - Câmara de Fortaleza - CE - Consultor Legislativo - Processo Legislativo | FGV - 2024 - Câmara de Fortaleza - CE - Consultor Legislativo - Administração Pública |

Q2450503 Português

Observe o seguinte fragmento textual:

Era a primeira vez que viajava sozinha, mas não estava assustada; ao contrário, me parecia uma aventura agradável aquela profunda liberdade na noite. O sangue, depois daquela longa viagem, começava a circular nas pernas entumecidas e com um sorriso de assombro olhava aquela grande estação e os grupos que aguardavam o expresso e os que chegávamos com três horas de atraso.

O cheiro especial, o grande rumor das pessoas, as luzes sempre tristes tinham para mim um grande encanto, já que envolvia todas as minhas impressões na maravilha de haver chegado finalmente a uma cidade grande, adorada em meus sonhos por ser desconhecida.

Comecei a seguir – uma gota numa corrente – o rumo da massa humana que, carregada de maletas, se aglomerava na saída. Minha bagagem era uma maleta pesada – porque estava cheia de livros – e a levava eu mesma com toda a força de minha juventude e de minha ansiosa expectativa.

Sobre a estrutura e a significação desse texto, assinale a afirmativa inadequada.

Alternativas

O texto está narrado na primeira pessoa do singular e emprega preferencialmente o pretérito imperfeito do indicativo.

O último período do texto é de tipo narrativo, mostrando a última ação de uma sequência.

O narrador do texto é também o seu protagonista, com ponto de vista interno.

Trata-se de uma narrativa linear, pois segue uma ordem cronologicamente temporal lógica.

O último parágrafo começa por uma forma verbal no pretérito perfeito do indicativo, indicando uma ação que só acontece uma vez.

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Q2450502

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Q2450502 Português

Observe o seguinte texto:

A felicidade depende da habilidade que tenhamos naquelas atividades que consideramos importantes: somente se lhes damos um real valor aos pequenos detalhes cotidianos, poderemos ter instantes felizes. A felicidade absoluta não existe, e já que só podemos acessar os pequenos detalhes daquilo que nos interessa, devemos contentar-nos com isso. Por isso, a infelicidade é um sinal claro de nossa incompetência na arte de viver.

Sobre a estrutura e a significação desse texto, assinale a afirmação inadequada.

Alternativas

O tema do texto gira em torno do que consiste a felicidade e o que viria a ser o seu oposto.

A afirmação de que “A felicidade absoluta não existe” é de cunho pessoal do autor do texto, representando uma opinião.

O raciocínio utilizado na estruturação argumentativa é do tipo dedutivo.

O conector “Por isso” mostra a preocupação com o caráter lógico da argumentação.

A tese do texto é a de que a infelicidade é fruto de nossa incompetência na arte de viver.

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Q2450499

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Q2450499 Português

As frases a seguir mostram uma palavra ou expressão com duplo sentido, à exceção de uma. Assinale-a.

Alternativas

Não ligue para os problemas da vida: eles não têm telefone.

Neste ônibus o motorista é o único a ter assento permanente; o resto é passageiro.

Se as abelhas vivem fazendo cera, como é que elas podem ser o símbolo do trabalho incessante?

Problemas que vão embora sozinhos voltam sozinhos.

Eles cortaram as relações, mas como a faca estava cega, reataram logo depois.

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Q2450497

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Q2450497 Português

Um escritor americano deu a seguinte opinião sobre os aborígenes, ou seja, os primitivos habitantes de um país:

Gente de valor escasso que atravanca o solo de um país recém descoberto. Mas logo deixa de atravancar, e passa a fertilizá-lo.

Sobre a estrutura e a significação desse pensamento, assinale a afirmativa adequada.

Alternativas

O texto mostra uma visão positiva dos aborígenes, por seu eficiente trabalho com a terra.

O fragmento textual mostra o desenvolvimento agrícola dos aborígenes, que aprendem novas técnicas de fertilização com os descobridores.

O autor do texto critica a utilização de técnicas agrícolas antiquadas por parte dos aborígenes.

O texto faz uma referência irônico-trágica ao fato de os descobridores matarem os aborígenes.

O enunciador do texto faz referência à tentativa europeia de “civilizar” os aborígenes de países recém-descobertos.

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Q2450496

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Q2450496 Português

Observe a seguinte reflexão:

A abelha vive fazendo cera. Sempre. E com tudo isto acontecendo, como é que a abelha consegue ser a imagem do labor incessante?

Sobre a estrutura e a composição desse pensamento, assinale a afirmativa inadequada.

Alternativas

O advérbio “Sempre” é redundante, pois o verbo “viver” já indica uma ação interminável.

A expressão “fazendo cera” aparece nesse pensamento com duplo sentido.

O segmento “tudo isto” traz a ideia de uma grande quantidade de ações, sentido adequado ao contexto.

A forma do pronome demonstrativo “isto” deveria ser substituída por “isso”, por referir-se a um termo anterior.

A expressão “é que” é empregada enfaticamente, sem ligações sintáticas com os outros termos.

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406: B

407: E

408: D

409: D

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