Questões de Concurso Sobre pedagogia para consulplan
Foram encontradas 620 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2016
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
Prefeitura de Venda Nova do Imigrante - ES
Prova:
CONSULPLAN - 2016 - Prefeitura de Venda Nova do Imigrante - ES - Pedagogo |
Q1102292
Pedagogia
A adoção Tecnologia de Informação e Comunicação – TIC em sala de aula traz para os educandos muitos caminhos a
percorrer e, para isso, é necessária a presença do professor, pois é ele quem irá dinamizar todo este novo processo de
ensino-aprendizagem por intermédio dessa ferramenta. Entre as vantagens potenciais desta modalidade na escola,
está no fato desta, EXCETO:
Ano: 2016
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
Prefeitura de Venda Nova do Imigrante - ES
Prova:
CONSULPLAN - 2016 - Prefeitura de Venda Nova do Imigrante - ES - Pedagogo |
Q1102291
Pedagogia
Texto associado
Leia o fragmento para responder à questão.
“O conhecimento humano, dependendo dos diferentes referencias, é explicado diversamente em sua gênese
e desenvolvimento, o que condiciona conceitos diversos de homem, mundo, cultura, sociedade, educação etc. Dentro
de um mesmo referencial é possível haver abordagens diversas, tendo em comum apenas os diferentes primados:
ora do objeto, ora do sujeito, ora da interação de ambos. De acordo com Mizukami, as abordagens do processo
ensino-aprendizagem que mais influenciam os professores consideradas por ela são: a tradicional, a comportamentalista,
a humanista, a cognitivista e abordagem sociocultural.”
A característica principal desta abordagem é tratar o conhecimento como uma “descoberta” nova para o indivíduo
que a faz. O que foi descoberto, porém, já se encontrava presente na realidade exterior. Nessa abordagem,
consideram a experiência planejada como a base do conhecimento; o conhecimento é o resultado direto da
experiência. Trata-se da abordagem:
Ano: 2016
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
Prefeitura de Venda Nova do Imigrante - ES
Prova:
CONSULPLAN - 2016 - Prefeitura de Venda Nova do Imigrante - ES - Pedagogo |
Q1102290
Pedagogia
Texto associado
Leia o fragmento para responder à questão.
“O conhecimento humano, dependendo dos diferentes referencias, é explicado diversamente em sua gênese
e desenvolvimento, o que condiciona conceitos diversos de homem, mundo, cultura, sociedade, educação etc. Dentro
de um mesmo referencial é possível haver abordagens diversas, tendo em comum apenas os diferentes primados:
ora do objeto, ora do sujeito, ora da interação de ambos. De acordo com Mizukami, as abordagens do processo
ensino-aprendizagem que mais influenciam os professores consideradas por ela são: a tradicional, a comportamentalista,
a humanista, a cognitivista e abordagem sociocultural.”
Considerando o exposto e de acordo a abordagem humanista, quanto ao ensino-aprendizagem, assinale o
pressuposto correto.
Ano: 2016
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
Prefeitura de Venda Nova do Imigrante - ES
Prova:
CONSULPLAN - 2016 - Prefeitura de Venda Nova do Imigrante - ES - Pedagogo |
Q1102289
Pedagogia
Existem diferentes dimensões de avaliação e todas estão envolvidas pela tomada de decisão. Considerando as
avaliações do sistema, a institucional e em sala de aula, analise as características a seguir.
I. Baseada nos conjuntos dos alunos, tratados em conjunto.
II. Possui natureza classificatória e é realizada periodicamente.
III. Possui natureza formativa e somativa.
IV. Baseada na relação professor/aluno.
V. Realizada para poucos alunos, ou seja, apenas a turma na sala de aula.
Com relação à avaliação institucional, estão corretas apenas as alternativas
Ano: 2016
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
Prefeitura de Venda Nova do Imigrante - ES
Prova:
CONSULPLAN - 2016 - Prefeitura de Venda Nova do Imigrante - ES - Pedagogo |
Q1102288
Pedagogia
A proposta de projetos pedagógicos interdisciplinares rompe com os paradigmas da pedagogia tradicional centrada
na exposição de conteúdos pelos professores. Esse novo modelo propõe que o docente abandone o papel de
“transmissor de conteúdos” e adote uma postura de pesquisador, de organizador do processo de ensino-aprendizagem.
E o aluno, por sua vez, passe de receptor passivo a ator do processo. A eficiência de um projeto pedagógico será
importante para o ensino-aprendizagem se for concebido e executado a partir, EXCETO:
Conheça nossos planos