Questões de Concurso Comentadas por alunos sobre paulo freire em pedagogia
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Naquela que é considerada a sua principal obra (Pedagogia dos Oprimidos), que terminou de escrever em 1968, ele defende a importância da educação para as camadas mais pobres da sociedade. Segundo o pedagogo, só com acesso à formação é possível libertar as pessoas mais vulneráveis das condições difíceis que o sistema impõe.
Marque a alternativa CORRETA relacionado ao pedagogo contextualizado acima:
Julgue o item que se segue, relativos a teorias pedagógicas.
Em sua proposta de pedagogia da libertação, Paulo Freire
defende a aprendizagem coletiva com vistas à participação
social do indivíduo, em oposição a uma visão individualista
da aprendizagem.
Julgue o item subsequente.
Paulo Freire e Frantz Fanon divergem quanto à ideia de
que a libertação só pode ser alcançada através da luta
contra a opressão. Freire enfatiza a importância da
conscientização crítica, enquanto Fanon destaca que
educação deveria obedecer sistematicamente aos
aspectos formais mais processuais da aprendizagem,
defendendo um modelo pedagógico mais tradicional.
Julgue o item subsequente.
Tanto Paulo Freire quanto Célestin Freinet defendiam a
importância de uma educação que valorizasse a
participação e a vivência dos alunos. Enquanto Freire
enfatizava a conscientização crítica e a práxis, Freinet
valorizava a experimentação e a autonomia dos
estudantes.
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