Questões de Concurso Comentadas por alunos sobre jogos e suas características: pedagógicos, de raciocínio e psicomotor em pedagogia

No tocante ao ambiente lúdico relacionados ao brincar, julgue os excertos abaixo:
Excerto I.A recreação desde os seus primórdios, sempre foi voltada, exclusivamente, para os aspectos relacionados ambiente educacional.
Excerto II.O jogo tem potencial de favorecer o desenvolvimento tanto, físico, quanto, mental e emocional das crianças.
Marque abaixo, a opção CORRETA.

O auxiliar de recreação infantil auxilia em todas as atividades recreativas e brincadeiras de forma lúdica no processo educativo. Portanto, dentre as atividades que podem estar na responsabilidade desse profissional, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)Não ter responsabilidade pelo zelo da higiene e conservação da sala.
(__)Recepcionar as crianças, tanto na entrada quanto na saída do horário escolar.
(__)No que se refere à saúde e alimentação das crianças, deverá mediar o processo de interação e estímulo destas.
Assinale a alternativa com a sequência correta:

Oferecer espaço adequado à movimentação das crianças, mobiliários interativos, brinquedos e mobiliário adaptados, quando necessários, são organizações essenciais para o desenvolvimento e a aprendizagem de todas as crianças. E são providências e medidas indispensáveis para a inclusão escolar e social.
Fonte: Bruno, Marilda Moraes Garcia. Educação infantil: saberes e práticas da inclusão: introdução. [4. ed.] / Elaboração Marilda Moraes Garcia Bruno. Brasília: MEC, Secretaria de Educação Especial, 2006.
Analise os itens a seguir e verifique se estão de acordo com o texto. Marque V, para verdadeiros, e F, para falsos:
(__)Adaptação dos brinquedos e jogos. (__)Desorganização do espaço. (__)Eliminação de barreiras arquitetônicas. (__)Desselecionar os materiais.
Assinale a alternativa com a sequência correta:

Considerando que não existe uma teoria completa do jogo, nem ideias admitidas universalmente, a seguir estão diferentes descrições sobre o jogo infantil:
I.Jogo como meio para compreender melhor o funcionamento da psique, das emoções e da personalidade dos indivíduos.
II.Analisando o jogo como expressão da cultura infantil através das diversas gerações, bem como as tradições e costumes através dos tempos nele refletidos.
III.Contribuição do jogo para a educação; desenvolvimento e/ou aprendizagem da criança.
IV.Influência do contexto social no qual os diferentes grupos de crianças brincam.
V.Maneira como o jogo reflete, em cada sociedade, os costumes e a história das diferentes culturas.
Fonte: Friedmann, 1996 apud Brotto, Fábio Otuzi Jogos cooperativos: o jogo e o esporte como um exercício de convivência. Campinas, SP, 1999.
Correlacione correta e respectivamente os itens, I, II, III, IV e V, com os conceitos apresentados:

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

Coloque as folhas de jornal, uma próxima a outra, formando um grande quadrado, e peça ao grupo que dance ao som de uma música. Quando a música parar, todos devem ocupar o espaço sobre as folhas de jornal. A cada parada, o Auxiliar de Recreação Infantil retira algumas folhas diminuindo o espaço, até quando restar uma única folha. O grupo terá que criar estratégias para que ninguém fique de fora, pois se um único participante ficar de fora, todo o grupo perderá. Após isto, o Auxiliar de Recreação Infantil poderá ir rasgando a folha que restou, tornando o espaço cada vez menor.

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De acordo com a descrição do texto, marque a alternativa que representa corretamente o nome do jogo recreativo: