Questões de Concurso
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No que se relaciona a avaliação na pré-escola, as instituições de Educação Infantil devem criar procedimentos para o acompanhamento do trabalho pedagógico e para avaliação do desenvolvimento das crianças. No entanto, essa avaliação deve ser sem objetivo de seleção, promoção ou classificação.
Existem múltiplos registros que podem ser utilizados como forma de avaliação na educação infantil. Sobre essas formas de avaliação, marque a alternativa INCORRETA:
A metodologia freiriana foi idealizada pelo pedagogo brasileiro Paulo Freire e é reconhecida mundialmente por sua inovação.
Considerando (V) para verdadeiro e (F) para falso, complete as lacunas abaixo sobre a metodologia freiriana.
(__)Conhecida como educação libertadora, propõe que todo indivíduo é agente da própria libertação à medida em que adquire conhecimento.
(__)O professor é um mediador do processo.
(__)A preocupação inicial desta metodologia é considerar a afetividade como algo a ser considerado no processo de ensino. Além da afetividade, a metodologia Montessori preocupa-se ainda com o ambiente de ensino e com o senso de responsabilidade da criança.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Piaget (1996) em seus estudos afirma que as crianças não pensam como adulto, aprendem durante seu desenvolvimento, que se dá por estágios cognitivos e sensório-motor, se preparando para ser pessoa adulta e inserida no mundo adulto.
Partindo dessa premissa, qual a alternativa que descreve o Estágio de Desenvolvimento denominado "Pré-Operacional"?