Questões de Concurso

era médico e especialista nos estudos da fala.

ensinava desenhos aos surdos.

sempre educava surdos filhos de pessoas humildes.

ensinava línguas de sinais às crianças surdas.

passou a maior parte da sua vida educando surdos, filhos de pessoas nobres.

versa basicamente a respeito de toda a educação privada, pois o autor era favorável à educação pública, gratuita e universal.

fomenta e produz no educando a autonomia nas próprias relações com o conhecimento científico e filosófico.

ocupa um lugar secundário, de modo que os conceitos centrais são a “pedagogia do oprimido” e a “pedagogia da autonomia”.

é um conceito ancorado em uma visão dialógica de educação, na qual a dualidade educando versus educador é entendida de forma horizontal.

consiste em um processo no qual o aluno é visto como um depósito e reprodutor de informações.

I, II, III e IV.

I, II e III apenas.

I, III e IV apenas.

III e IV apenas.

I e II apenas.

Existe uma dependência recíproca, extremamente complexa e dinâmica, entre o processo de desenvolvimento e o da aprendizagem.

O processo de desenvolvimento segue o da aprendizagem e cria a área de desenvolvimento potencial.

O desenvolvimento acompanha a aprendizagem escolar, como uma sombra acompanha o objeto que a projeta.

O desenvolvimento e a aprendizagem, ainda que diretamente ligados, nunca se produzem de modo simétrico e paralelo.

Os testes que comprovam os progressos escolares não podem refletir o real desenvolvimento da criança.