Questões de Concurso

Observe a imagem a seguir.

Disponível em: <https://images.prismic.io/sketchplanations/93d30238-1789-

411b-8b15-4e5f205e92af_62942306085.jpg?auto=compress%2Cformat&fit=max&w=1200

&q=50>.Acesso em: 21 dez. 2023.

A imagem ilustra um conceito chave na obra de Lev Vygostky, que é

Ao longo do século XIX e XX, a relação entre aprendizagem foi sobejamente estudada por diferentes pesquisadores. Em Vygotsky, essa relação se dá por meio  

Analise as seguintes afirmações sobre a influência de Paulo Freire na educação e no mundo e marque (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

( ) Paulo Freire é reconhecido mundialmente por seu método de alfabetização, que enfatiza a compreensão do contexto social e cultural dos alunos.
( ) A abordagem de Freire era estritamente teórica, sem aplicação prática em contextos educacionais reais.
( ) As ideias de Freire influenciaram significativamente os movimentos de educação popular em vários países da América Latina.
( ) Paulo Freire foi o primeiro educador brasileiro a ter suas obras traduzidas e estudadas em universidades dos Estados Unidos.
( ) A pedagogia crítica de Freire rejeita totalmente o uso de tecnologia na educação, enfatizando apenas métodos tradicionais de ensino.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

Em suas pesquisas, Vygotsky observou a importância das atividades lúdicas para o desenvolvimento. O pesquisador percebeu que essas atividades, além de dar prazer, cumprem uma função significativa no processo de desenvolvimento, pois costumam: 

Leia a afirmação abaixo:

“Jean Piaget não foi inatista nem ambientalista. Jean Piaget é um ____________ e em sua teoria, ele faz uma síntese do inatismo e do ambientalismo. O autor não concorda que o conhecimento nasça com o indivíduo nem acredita que este seja dado pelo meio social. Afirma que o sujeito constrói o conhecimento na interação com o meio físico e social, e essa construção vai depender tanto das condições do indivíduo como das condições apresentadas pelo meio em que está inserido.” (GOUVÊA; SILVA; MENDES; 2011, p.72).

A palavra que completa, corretamente, o pensamento sobre Piaget é: