Questões de Concurso Comentadas por alunos sobre paulo freire em pedagogia
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Com base na afirmação de Freire (2019), há elementos indicotomizáveis que são práticas requeridas por esses momentos do ciclo gnosiológico.
São eles:
Há diversos modos de justificar a ideia de que a formação de professores deve ser um processo permanente. Entre eles, a concepção adotada pelo RCMJG, a qual tem lastro no pensamento de Paulo Freire.
Segundo essa concepção, a formação permanente se fundamenta
De acordo com a visão de Paulo Freire e de outros educadores contemporâneos, a relação entre ensino e aprendizagem é um processo dialógico, um intercâmbio constante.
(https://www.bing.com/search?pglt=43&q=Rela%C3% A7%C3%A3o+ensino+aprendizagem.)
Sobre a relação enunciada, analise as assertivas com o código V(Verdadeiro) ou F(Falso):
(__)Nessa relação, educador e educando trocam de papéis o tempo inteiro, com interação produtiva.:
(__)O trocar de papéis quer dizer: o educando aprende ao passo que ensina, e o educador ensina e aprende com o outro.
(__)Nas escolas, as relações de ensino e aprendizagem se estabelecem de múltiplas maneiras: as crianças e adolescentes têm muito a aprender entre si, com colegas de outras faixas etárias, com as merendeiras e a equipe de limpeza, entre outros profissionais que trabalham na escola..
(__)Da mesma forma, a educação ganha quando os professores trocam experiências entre si e assumem uma postura menos hierárquica diante de seus alunos, ou quando os gestores dialogam e interagem com outras escolas
Marque a alternativa com a opção que está coerente com o tema enunciado.