Questões de Concurso
Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
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A violência pode ser classificada seguindo múltiplos critérios. Uma classificação, seguida inclusive pela Organização Mundial da Saúde – OMS, além de outras organizações, divide as tipologias de violência em três grandes grupos: violência interpessoal, violência intrapessoal e violência coletiva. De posse desses dados, numere a Coluna B de acordo com a Coluna A, associando corretamente cada tipo de violência à sua respectiva descrição:
COLUNA A
1. Violência interpessoal.
2. Violência intrapessoal.
3. Violência coletiva.
COLUNA B
( ) Violência cometida por uma pessoa contra si mesmo, como suicídio ou violência autoinfligida.
( ) Violência cometida por membros de um grupo contra outro grupo ou conjunto de sujeitos.
( ) Violência cometida por uma pessoa contra outra(s), individualmente ou coletivamente.
Marque a opção que contém a sequência correta da Coluna B:
( ) Comer manga com leite faz mal à saúde.
( ) Visto que vai chover, preciso levar o guarda-chuva.
( ) Dá azar passar debaixo de escada.
( ) Se vou beber, não devo dirigir.
Está correta a sequência indicada em:
Relativamente à estrutura funcional de uma escola, sabe-se que ela é prevista no regimento escolar e se compõe de vários setores, cada um com sua função específica. De posse desses dados, enumere a segunda coluna de acordo com a primeira, correlacionando cada um dos setores indicados à sua função principal:
PRIMEIRA COLUNA
1. Conselho Escolar.
2. Direção.
3. Setor Técnico-administrativo.
4. Setor Pedagógico.
SEGUNDA COLUNA
( ) Coordena as atividades escolares de coordenação e orientação educacional.
( ) Responde pelas atividades-meio que asseguram o atingimento dos objetivos e funções da escola.
( ) Organiza, gerencia e controla todas as atividades da escola, auxiliado pelos demais colaboradores.
( ) Em alguns lugares, é chamado de “colegiado” e desempenha função básica de democratizar as relações de poder.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Quando o assunto é ética, dois termos aparecem sempre em contraposição: liberdade e libertinagem. Isso não se dá por acaso, pois, enquanto liberdade é um conceito legítimo que aponta para a possibilidade de escolhas, autonomia e direito à autodeterminação, limitados evidentemente pelo respeito à liberdade de outras pessoas; libertinagem pode ser descrito adequadamente como:
I. A extrapolação dos limites da liberdade.
II. O abuso da liberdade, isto é, licenciosidade.
III. O uso da liberdade sem a correspondente responsabilidade.
Está correto o que se afirma em:
A didática específica, ao se debruçar sobre as peculiaridades de cada área do conhecimento, busca construir metodologias de ensino que favoreçam a aprendizagem significativa dos alunos. Considerando essa perspectiva, analise as afirmações a seguir:
I - A didática específica em Matemática, por exemplo, deve priorizar a resolução de problemas e a experimentação, buscando desenvolver o raciocínio lógico-matemático dos alunos.
II - Na didática específica das Ciências Humanas, é fundamental que o professor promova a análise crítica de diferentes fontes históricas e a construção de diferentes perspectivas sobre os acontecimentos.
III - A didática específica em Língua Portuguesa deve se concentrar na gramática normativa, visando à correção gramatical nas produções textuais dos alunos.
IV - A didática específica em Artes deve incentivar a expressão individual e a criatividade dos alunos, valorizando a diversidade de linguagens artísticas.
Qual das afirmativas está INCORRETA?