Questões de Concurso Comentadas para fcc

Púnicas, que significaram a derrota de Cartago, importante cidade situada no norte da África que competia com Roma pelo controle da região mediterrânea.

Médicas, que significaram a derrota dos Persas por meio da aliança com os gregos na defesa do Ocidente.

Celtíberas, que derrotaram o Império Visigodo na Espanha, cuja expansão comercial e militar ameaçava os interesses romanos.

Sociais, nas quais o patriciado romano, apoiado pelos comerciantes, derrotaram as rebeliões de plebeus e escravos contra a autoridade do Senado.

Itálicas, nas quais os romanos derrotaram definitivamente os Etruscos e dominaram toda a Península, abrindo caminho para a expansão marítima.

desenvolvem a percepção, por parte dos alunos, de que a História é uma narrativa livre, calcada no ponto de vista e na opinião individual sobre o passado.

contribuem para a compreensão de como se dá a construção do conhecimento histórico, de modo a valorizar a fundamentação científica e a importância das fontes.

amparam a autoridade do professor na sala de aula, uma vez que os documentos, assim como a historiografia, estão isentos de questionamentos ou revisões interpretativas.

exemplificam o conteúdo transmitido previamente, de forma a ilustrar, por meio de uma linguagem já conhecida, os fatos e os processos explicados pelo professor.

permitem ao aluno conhecer diferentes linguagens documentais, de modo a constatar a maior confiabilidade dos documentos escritos em relação aos demais, passíveis de deturpação.