Questões de Concurso Comentadas para cpcon

Tendo em vista a diversidade de práticas corporais passíveis de tematização na ação docente do professor de Educação Física atualmente, a partir das orientações curriculares da Base Nacional Comum Curricular para a área, o conhecimento de seus aspectos torna-se fundamental para o êxito do processo ensino-aprendizagem. A classificação das práticas corporais quanto às suas características, por exemplo, possibilita a organização do conhecimento por parte do professor, de modo a facilitar seus arranjos didáticos. Dessa forma, assinale a alternativa CORRETA que apresenta um tipo de golpe característico de lutas de curta distância.

Ao longo da história observamos a alternância de várias concepções hegemônicas de Educação Física nas escolas brasileiras, que ganham espaço acompanhando as transformações do país. Desse modo, técnicas, sistemas e métodos de ensino obtêm destaque a partir da concepção adotada na prática pedagógica cotidiana de seus professores. Assinale a alternativa CORRETA, que apresenta o método de Educação Física difundido por Auguste Listello, na segunda metade do século XX, cuja organização com base em jogos realizados de forma prazerosa, a partir de uma competição elementar, buscava proporcionar aos educandos hábitos de higiene, sentido de equipe e noções de divisão do trabalho, bem como resistência, altruísmo e solidariedade, tendo em vista o princípio da educação integral.

A compreensão das práticas corporais enquanto textos passíveis de leitura e produção pelos grupos sociais, bem como da Educação Física enquanto um componente curricular que ensina as práticas corporais em sua multiplicidade de significados, vem sendo na Educação Básica justificativa para sua inserção na área de:

A questão da saúde humana e suas relações com a prática pedagógica da Educação Física estão contempladas no documento da Base Nacional Comum Curricular – BNCC, para conhecimento e intervenção. Tendo em vista o seu caráter normativo, ao estabelecer diretrizes específicas de Educação Física para o Ensino Fundamental, a proposta da BNCC direciona o trato pedagógico da saúde neste componente curricular. Dessa forma, considerando as orientações da BNCC, analise as afirmações a seguir sobre a saúde na Educação Física escolar. 
I- O componente curricular de Educação Física deve garantir aos alunos o desenvolvimento de competências específicas que, quanto à saúde, incluem a reflexão crítica sobre as relações entre a realização das práticas corporais e os processos de saúde/doença. II- Do ponto de vista teórico-conceitual, a promoção da saúde não é abordada no documento da BNCC para a Educação Física na etapa do Ensino Fundamental, estando a discussão da saúde centralizada nos processos saúde/doença do paradigma biomédico. III- A educação alimentar e nutricional pode ser trabalhada pedagogicamente na Educação Física escolar, enquanto um dos dois temas da macro área Saúde, previstos na organização dos Temas Contemporâneos Transversais da Base Nacional Comum Curricular.
É CORRETO o que se afirma em:

Durante muito tempo ouvimos dizer, levando-se em conta os conhecimentos advindos de uma didática da Educação Física, que determinado professor possuía um bom “manejo de classe”, significando a capacidade do docente para controlar e supervisionar suas turmas, a partir da instalação de um ambiente favorável à aprendizagem. Hoje em dia, os procedimentos relativos a uma boa gestão de sala de aula continuam sendo objeto de estudo na área, especialmente aqueles que envolvem questões disciplinares, tão caras à história da Educação Física. Dessa forma, analise as afirmações a seguir, sobre as estratégias didáticas a serem utilizadas na Educação Física escolar, visando uma aprendizagem significativa a partir do controle da disciplina dos alunos em sala de aula:
I- O professor de Educação Física deve ocupar toda a turma com um trabalho ativo que evite a ociosidade dos alunos, já que a falta do que fazer pode resultar em situações de indisciplina. II- O professor de Educação Física deve estabelecer uma rotina de trabalho e comunicá-la aos alunos, evitando assim a possibilidade de tumultos e insatisfações geradas pela ausência de procedimentos regulares.  III- O professor de Educação Física deve minimizar a inserção e o rodízio de alunos em funções de responsabilidade nas aulas, valorizando sempre os melhores estudantes.
É CORRETO o que se afirma em:

O sistema elétrico brasileiro, envolve aspectos técnicos, econômicos e sociais. Analise as assertivas a seguir.




Fonte: Atlas do Brasil, Hervé Théry e Neli Aparecida de Mello-Théry
I- Novas fontes de energias renováveis como a produção de energia solar e eólica estão crescendo no país, com destaque para a região Nordeste, por apresentar os níveis mais elevados de horas de ensolação por ano e da velocidade do vento. II- O Brasil possui uma matriz elétrica predominantemente renovável, com destaque para a energia hidrelétrica, que representa a maior parte da capacidade instalada, sobretudo no Sul e Sudeste do Brasil, e ainda pouco explorado no Norte do Brasil. O mapa mostra as duas geografias, que configura a necessidade de construção de linhas de transporte, as quais estão entre as mais longas e potentes no mundo. III- As centrais térmicas não possuem muito destaque na produção energética no Brasil, quer sejam situadas sobre recursos valorizados como o carvão do Sul, quer sejam experimentais como a central nuclear de Angra dos Reis quer, ainda, sejam próximas dos lugares de consumo, em regiões insuficientemente servidas pelas redes hidroelétricas. IV- O Nordeste semiárido possui uma menor quantidade de recursos hídricos em comparação com outras regiões do Brasil, porém é cortado pelo rio São Francisco, que favorece não somente a irrigação, mas também uma geração de energia quase suficiente para cobrir as demandas regionais.
É CORRETO o que se afirma em:

O conceito de fronteira é muito usado nos debates sobre geopolítica e é. em muitos casos, confundido com a noção de limite. Sobre o conceito de fronteira na geopolítica, analise as assertivas e marque a CORRETA.

Sobre o processo de formação das rochas sedimentares, assinale a assertiva CORRETA.

No fim da década de 1980 e início dos anos 1990, instalou-se uma profunda crise financeira e fiscal na economia brasileira. No início do século XXI, vislumbrou-se uma outra realidade das políticas produtivas e econômicas para o Brasil. Sobre o assunto, avalie as assertivas abaixo. 
I- A indústria foi o motor do desenvolvimento econômico nacional no século XX, imprimindo o padrão e o ritmo do crescimento das economias regionais. II- No Brasil do século XXI, junto com a desindustrialização, está a reprimarização da estrutura produtiva, em face dos incentivos da expansão da demanda mundial por commodities agrícolas e minerais do Brasil. III- A crise financeira e fiscal na década de 1980 e início dos anos 1990 foi motivada apenas pelo endividamento externo, os fatores econômicos internos pouco influenciaram no cenário econômico brasileiro. IV- As políticas produtivas adotadas no início do século XXI contemplaram em maior escala o setor industrial no Nordeste e, em segundo plano, incentivaram o desenvolvimento de setores como agronegócio e serviços no Sul.
É CORRETO o que se afirma em:

Os mapas mentais são recursos didáticos primordiais no ensino de Geografia, essa abordagem pode promover uma compreensão mais profunda dos fenômenos geográficos estudados.
I- Os mapas mentais dão possibilidade do seu autor incluir elementos subjetivos que, na maioria das vezes, não estão presentes nos mapas tradicionais. II- O mapa deve incluir no seu trabalho de representação, características e elementos que anteriormente eram considerados desnecessários ou sem valor científico, pois estes não estavam dentro dos padrões científicos que determinavam a construção cartográfica cartesiana. III- Os mapas mentais podem colaborar com a prática docente ao identificar os limites e avanços que os alunos, como também no processo de ensino-aprendizagem, ao ter a possibilidade de representar os conhecimentos geográficos numa linguagem mais aberta, que destaque seus produtos como objetos de expressão do espaço. IV- Os mapas mentais representam as experiências individuais, eles transcendem essa escala de relação e são registros de uma representação do conhecimento humano ao longo do tempo, que expressa, pela linguagem cartográfica, suas interpretações sobre o meio em que vivem.
É CORRETO o que se afirma em:

Segundo o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), em 1940, cerca de 31% da população brasileira passou a viver em áreas urbanas, em 2022, esse número havia aumentado para 61%. O crescimento da urbanização impõe às cidades uma série de desafios e um deles é a mobilidade urbana. Sobre este tema, assinale a alternativa CORRETA.

A notícia publicada pelo portal Jornal da UNESP <https://jornal.unesp.br/2024/04/23/plano-para-repatriar-cientistas-foge-dascausas-reais-do-problema/> anuncia o inédito “Programa de Repatriação de Talentos – Conhecimento Brasil”. Esse programa tem como objetivo incentivar a migração de retorno de pesquisadores que deixaram o Brasil. Sobre o tema, a assertiva CORRETA:

Sobre o processo de globalização, analise as assertivas abaixo.

I- Milton Santos, deu uma grande contribuição para o debate sobre a globalização, para ele “cada lugar é, ao mesmo tempo, objeto de uma razão global e de uma razão local, convivendo dialeticamente” (1996).

II- Para Milton Santos "Globalização é o processo pelo qual todos os países do mundo se tornam idênticos, perdendo suas identidades culturais únicas” (1996).

III- “a globalização se reflete nos Estados-nação exigindo um protecionismo que em tese se contradiz com a demanda "livre e global" apregoada pelos liberais de plantão. Porém, ao olhar para o lugar, para onde as pessoas vivem seu cotidiano, identifica-se o lado perverso e excludente da globalização, em especial quando os lugares ficam nas áreas pobres do mundo” (Ribeiro, 2001).

IV- “a globalização cresceu no século XVIII, com o avanço da técnica e a circulação do capital, a invenção do telefone celular e a disseminação da internet, levando à integração instantânea de todas as culturas e economias do mundo” (Ribeiro, 2002).

É CORRETO o que se afirma em:

Os domínios morfoclimáticos representam a interação e a integração do clima, relevo e vegetação que resultam na formação de uma paisagem passível de ser individualizada. Sobre este tema, analise as afirmativas abaixo:
I- Domínio das Caatingas, com presença de formações cristalinas, de áreas depressivas intermontanhas e domínio de clima semiárido. II- Domínio da mata de igapó localiza-se ao longo dos rios e está sujeita a inundações periódicas que contribuem para a concentração de plantas de grande porte presentes nos domínios de mares de morro. III- Domínio de mares de morro presente no Norte do Brasil e possui o predomínio de planícies de inundação labirínticas e/ou meândricas, tabuleiros extensos com vertentes mamelonizadas. IV- Domínio amazônico apresenta com morros com forma de meia laranja.regiões serranas, tropicais úmidas, florestados, com morros com forma de meia laranja.
É CORRETO o que se afirma apenas em:

“Nas últimas medições de sexta-feira 03/05/2024, o Rio Guaíba chegou a 4,77 metros - já na manhã de sábado, ultrapassou os 5 metros. Há 83 anos, cheia recorde elevou nível a 4,76 metros”. Fonte: https://g1.globo.com/rs/rio-grande-do-sul/noticia/2024/05/03/enchente-do-guaiba-passa-a-cheia-historica-de-1941-fotos-mostram-comparacao.ghtml
A reportagem anuncia a maior enchente na história do Rio Guaíba, localizado no Rio Grande do Sul. Os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) fazem parte das metas globais estabelecidas pelas Nações Unidas para o Desenvolvimento Sustentável. A ODS número 13 Ação Contra a Mudança Global do Clima” que visa tomar medidas urgentes para combater a mudança climática e seus “ impactos. Acerca desse assunto, tendo em vista o problema apontado, dentro de uma perspectiva geográfica, é CORRETO afirmar: 

Qual é a principal função de um Sistema de Informação Geográfica (SIG)?

Um professor de Geografia encontrou na escola mapas geográficos danificados, cuja escala estava pouco legível, o professor mediu a distância entre duas cidades, tendo sido encontrado o valor 16 cm. Sabendo que a distância real entre ambas é de, aproximadamente, 80 km em linha reta, questiona-se qual era a escala do mapa?

No Nordeste setentrional brasileiro, existem feições de rochas graníticos que chamam atenção na paisagem por seu tamanho e forma. Por serem mais resistentes ao intemperismo e à erosão, são relevos isolados ou agrupados que se destacam em grandes superfícies planas. a assertiva CORRETA que corresponde ao tipo de feição descrita.

No estudo sobre hierarquia fluvial dos cursos de água e das bacias hidrográficas, os autores que apresentam as metodologias mais conhecidas sobre o tema são Horton (1945), modificados por Strahler (1952). Com base na proposta de Strahler, realize a classificação da hierarquia fluvial na figura abaixo.


Fonte: Strahler (1952) : Petsch; Monteiro (2012).
Escolha a assertiva CORRETA que indica a ordem hierárquica de canais fluviais da bacia hidrográfica, segundo a metodologia de Strahler (1952).

Com base no conceito de "território usado" proposto por Milton Santos, assinale a assertiva CORRETA