Questões de Concurso Para cespe / cebraspe

Considerando que as avaliações em terapia ocupacional buscam coletar dados, verificar os resultados das intervenções realizadas no processo terapêutico, medir a evolução dos pacientes, aperfeiçoar o planejamento do trabalho, entre outros objetivos, e que o conhecimento assim gerado delineia diagnósticos e favorece a elaboração de estratégias que determinarão a funcionalidade dos pacientes, julgue o item seguinte, relativos às avaliações no campo da terapia ocupacional. 

A observação neutra livre é um tipo de avaliação qualitativa de natureza descritiva e reflexiva, pois a caracterização do conteúdo da observação se dará a posteriori e fornecerá dados para um diagnóstico terapêutico ocupacional. 

Considerando que as avaliações em terapia ocupacional buscam coletar dados, verificar os resultados das intervenções realizadas no processo terapêutico, medir a evolução dos pacientes, aperfeiçoar o planejamento do trabalho, entre outros objetivos, e que o conhecimento assim gerado delineia diagnósticos e favorece a elaboração de estratégias que determinarão a funcionalidade dos pacientes, julgue o item seguinte, relativos às avaliações no campo da terapia ocupacional. 

As abordagens qualitativas nas avaliações permitem a aproximação do terapeuta ocupacional ao sujeito tratado, de modo a favorecer o agrupamento de fatos avaliados isoladamente.

O terapeuta ocupacional de um centro de atendimento em saúde mental infantil decidiu coordenar um grupo para crianças que apresentavam suspeita de transtorno do espectro do autismo (TEA). Para tal, ele convocou cinco crianças na faixa etária de dois a quatro anos — todas com suspeita de TEA — e suas famílias e combinou encontros semanais com esse grupo por três meses.
Julgue o próximo item, relativos a essa situação hipotética e a aspectos diversos a ela pertinentes. 

Na situação hipotética em consideração, o contrato terapêutico fará parte da etapa final da ação de facilitação do grupo, tendo o objetivo de continência e adaptação das famílias participantes.

O terapeuta ocupacional de um centro de atendimento em saúde mental infantil decidiu coordenar um grupo para crianças que apresentavam suspeita de transtorno do espectro do autismo (TEA). Para tal, ele convocou cinco crianças na faixa etária de dois a quatro anos — todas com suspeita de TEA — e suas famílias e combinou encontros semanais com esse grupo por três meses.
Julgue o próximo item, relativos a essa situação hipotética e a aspectos diversos a ela pertinentes.  


Na situação em apreço, o grupo formado é caracterizado como heterogêneo e fechado.

Julgue o seguinte item, relativos à compreensão dos diferentes tipos de composição e funcionamento de grupos terapêuticos e à compreensão dos conceitos característicos do fenômeno grupal na prática da terapia ocupacional.

Os settings terapêuticos são definidos como os movimentos do coordenador dirigidos ao grupo na direção dos objetivos terapêuticos, expressos pela comunicação, manutenção da atenção e busca do significado da ação.

Julgue o seguinte item, relativos à compreensão dos diferentes tipos de composição e funcionamento de grupos terapêuticos e à compreensão dos conceitos característicos do fenômeno grupal na prática da terapia ocupacional.


Os fenômenos transferenciais são importantes elementos a serem manejados no trabalho em grupo. Eles denotam a atualização dos desejos inconscientes sobre determinados objetos. 

Julgue o seguinte item, relativos à compreensão dos diferentes tipos de composição e funcionamento de grupos terapêuticos e à compreensão dos conceitos característicos do fenômeno grupal na prática da terapia ocupacional.

O desenvolvimento do setting terapêutico ocupacional deve ser conduzido de modo a tornar esse setting um espaço seguro, preparado com recursos materiais e protegido das influências das características do profissional que coordena o grupo.

Julgue o seguinte item, relativos à compreensão dos diferentes tipos de composição e funcionamento de grupos terapêuticos e à compreensão dos conceitos característicos do fenômeno grupal na prática da terapia ocupacional.

No grupo de atividades, cada integrante realiza sua atividade e mantém uma relação individual com o terapeuta. Na atividade grupal, o terapeuta pode manter relação de conjunto com o grupo a partir da realização de uma única atividade.  

Buscando o foco da profissão e a orientação da prática dos terapeutas ocupacionais, duas publicações marcaram o campo: a Terminologia Uniforme da Terapia Ocupacional (TUTO) e a Estrutura da Prática da Terapia Ocupacional: Domínio e Processo (EPTO: D e P). Com relação a essas importantes publicações, julgue o item que se segue.


A EPTO: D e P é produto da revisão e atualização da TUTO e um dos seus principais usos é facilitar a comunicação com a equipe de trabalho.

Buscando o foco da profissão e a orientação da prática dos terapeutas ocupacionais, duas publicações marcaram o campo: a Terminologia Uniforme da Terapia Ocupacional (TUTO) e a Estrutura da Prática da Terapia Ocupacional: Domínio e Processo (EPTO: D e P). Com relação a essas importantes publicações, julgue o item que se segue.

Com vistas à clareza da atuação e finalidade dos serviços do terapeuta ocupacional, o foco nas avaliações e intervenções tanto da TUTO quanto da EPTO: D e P foi a priorização dos componentes do desempenho afetados nas diversas patologias.

Buscando o foco da profissão e a orientação da prática dos terapeutas ocupacionais, duas publicações marcaram o campo: a Terminologia Uniforme da Terapia Ocupacional (TUTO) e a Estrutura da Prática da Terapia Ocupacional: Domínio e Processo (EPTO: D e P). Com relação a essas importantes publicações, julgue o item que se segue.

Na TUTO, são contempladas as áreas, os componentes e o contexto do desempenho ocupacional, observados e avaliados isoladamente na prática, de forma a delimitar áreas preservadas e(ou) áreas afetadas.

Buscando o foco da profissão e a orientação da prática dos terapeutas ocupacionais, duas publicações marcaram o campo: a Terminologia Uniforme da Terapia Ocupacional (TUTO) e a Estrutura da Prática da Terapia Ocupacional: Domínio e Processo (EPTO: D e P). Com relação a essas importantes publicações, julgue o item que se segue.

Conforme o domínio da EPTO: D e P, o desempenho do paciente nas áreas de ocupação considera os padrões do desempenho compreendidos como as habilidades motoras, de processo e de comunicação.

Tendo em vista que os momentos e elementos históricos da terapia ocupacional devem ser considerados na análise da definição e explicitação dos fundamentos da profissão e que a influência dos modelos externos e de seus pressupostos determinou e ainda determina a prática de terapeutas ocupacionais brasileiros, julgue o item a seguir.

O modelo da ocupação humana, a ciência ocupacional, o modelo da função ocupacional e o modelo da forma e performance ocupacional são exemplos da influência europeia na configuração dos fundamentos da terapia ocupacional.

Tendo em vista que os momentos e elementos históricos da terapia ocupacional devem ser considerados na análise da definição e explicitação dos fundamentos da profissão e que a influência dos modelos externos e de seus pressupostos determinou e ainda determina a prática de terapeutas ocupacionais brasileiros, julgue o item a seguir.

O comportamento ocupacional abordava quatro temas conceituais principais: a motivação para a ocupação; a adaptação no tempo; a adaptação ao trabalho e ao jogo; e os papéis ocupacionais.

Tendo em vista que os momentos e elementos históricos da terapia ocupacional devem ser considerados na análise da definição e explicitação dos fundamentos da profissão e que a influência dos modelos externos e de seus pressupostos determinou e ainda determina a prática de terapeutas ocupacionais brasileiros, julgue o item a seguir.

A concepção e a construção de hábitos saudáveis era um dos principais objetivos da prática dos terapeutas ocupacionais e o fundamento inicial da profissão.

A respeito da síndrome hemolítico-urêmica (SHU), julgue o item subsecutivo. 

Tempo de protrombina, tempo de tromboplastina parcial, nível de fibrinogênio e fatores de coagulação são normais na SHU, o que a diferencia da coagulação intravascular disseminada (CIVD).

Para a avaliação da função renal e interpretação com definição diagnóstica, é importante a compreensão dos exames clínicos laboratoriais. A respeito desse assunto, julgue o item seguinte. 

A albuminúria é um marcador de lesão renal e pode ser determinada pelo cálculo da razão albumina/creatinina (RAC) em uma amostra de urina aleatória. 

As doenças glomerulares podem ser agrupadas em quatro síndromes clínicas: síndrome nefrótica, síndrome nefrítica, glomerulonefrite rapidamente progressiva (uma variante da síndrome nefrítica) e anormalidades assintomáticas urinárias. No que se refere às doenças glomerulares, julgue o item subsequente. 

A glomerulopatia membranosa é caracterizada histologicamente por paredes capilares glomerulares finas, extensa proliferação celular e presença de depósitos imunes subepiteliais. 

As doenças glomerulares podem ser agrupadas em quatro síndromes clínicas: síndrome nefrótica, síndrome nefrítica, glomerulonefrite rapidamente progressiva (uma variante da síndrome nefrítica) e anormalidades assintomáticas urinárias. No que se refere às doenças glomerulares, julgue o item subsequente. 

A doença de lesão mínima apresenta, à microscopia ótica, aparência glomerular sem alterações. 

A doença renal crônica (DRC) é uma causa importante de morbimortalidade e um problema sério de saúde pública. Segundo dados da Sociedade Brasileira de Nefrologia, sua incidência tem aumentado significativamente nos últimos anos. Acerca da DRC e de suas consequências, julgue o item a seguir. 

A anemia na doença renal crônica, caracterizada por hemácias normocíticas e normocrômicas, é uma complicação comum e precoce.