Questões de Concurso
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“Apesar de possuírem culturas distintas, os bárbaros tinham entre si semelhanças na organização social, política e econômica, sobretudo porque, em sua grande maioria, tinham a mesma origem: a germânica” (Piletti, 2003). A respeito deste tema, pode-se considerar como povos germânicos os, EXCETO:
Ao longo de milênios, a civilização egípcia foi responsável por construir um conhecimento científico, rico e diversificado, caracterizado como um dos mais importantes legados para a humanidade. Sobre este tema, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O estudo da Matemática e da Geometria eram utilizados principalmente no desenvolvimento da construção civil.
( ) A Astronomia foi desenvolvida, inicialmente, com o objetivo de compreender as cheias e vazantes do Rio Nilo; desta forma, dividiram o ano em estações: cheia, inverno e verão.
( ) Para medir o tempo, utilizavam relógios de água e um calendário lunar.
( ) Na Medicina, fizeram intervenções cirúrgicas até o crânio, realizavam tratamentos dentários e fabricavam próteses para substituir membros amputados, tanto de pessoas vivas quanto mortas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
O Paleolítico é o mais extenso período da história da humanidade, estendendo-se do seu surgimento, por volta de 7 milhões de anos, até aproximadamente 8 mil anos a.C. Durante esse período, nossa espécie Homo aprimorou habilidades e técnicas para garantir a sua sobrevivência. Pode-se considerar como uma das técnicas desenvolvidas pelo homem nesse período:
Conforme o Manual de Primeiros Socorros (2003), a maca é o melhor meio de transporte. Pode-se fazer uma boa maca:
I. Abotoando-se duas camisas ou um paletó em duas varas ou bastões.
II. Enrolando um cobertor dobrado em três, envolto de tubos de ferro ou bastões.
III. Usando uma tábua larga e rígida, ou mesmo uma porta.
IV. Em quatro ou mais duplas de mãos dadas, formando uma espécie de cama para o acidentado.
Quais estão corretas?
Conforme Allegretti (2019), podemos dividir o gasto energético diário total em três componentes: a taxa metabólica de repouso que corresponde a aproximadamente _________ do GEDT; os efeitos térmicos induzidos pela alimentação, que são responsáveis por cerca de _________; e a atividade física, que responde pelos _________ restantes.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Segundo o que preconiza Silva (2006) sobre a escola inclusiva, é necessário questionar o papel dos gestores e educadores no sentido de:
I. Desenvolver ações que levem a família e a comunidade a acolher a criança com sua diferença, sem protecionismos.
II. Proporcionar à família e à comunidade atividades que favoreçam a convivência e estimulem a confiança.
III. Estimular a família a participar da vida da criança, de forma que sua intervenção seja segura e eficaz.
IV. Estimular a criança a valorizar a reabilitação, para que reconheça a importância de uma manutenção contínua desse processo. É necessário que a criança aprenda a ser cúmplice e aliada de si mesma no processo da inclusão.
Quais estão corretas?
Segundo Vasconcellos (2013), na construção do Projeto Político-Pedagógico (PPP), a etapa do diagnóstico corresponde a algumas tarefas. Sobre as tarefas que fazem parte do processo de construção do PPP, assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Levantamento de problemas.
( ) Registro de dados.
( ) Transmissão de conhecimento.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
São funções da avaliação diagnóstica:
I. Verificar se o aluno apresenta ou não determinados conhecimentos ou habilidades necessárias para aprender algo novo.
II. Classificar o aluno segundo o nível de aproveitamento ou rendimento atingido.
III. Identificar, discriminar, caracterizar as causas determinantes das dificuldades de aprendizagem.
Quais estão corretas?
Em que momento do processo ocorre a avaliação formativa?
São elementos comuns à Educação 3.0 e 4.0:
I. Aluno protagonista do processo ensino-aprendizagem.
II. Utilização de metodologias ativas.
III. Pensamento crítico.
Quais estão corretos?
O Arco de Maguerez é um exemplo de metodologia ativa que tem como ponto de partida a:
Inteligência ligada à capacidade de se situar sobre os limites mais extremos do cosmos e também em relação a elementos da condição humana, como o significado da vida, o sentido da morte, o destino final do mundo físico e ainda outras reflexões de natureza filosófica ou metafísica. Marcante em pessoas com forte espiritualidade, é a inteligência dos filósofos, sacerdotes, xamãs e gurus.
O trecho acima expressa as características de qual das múltiplas inteligências identificadas por Howard Gardner?
Sobre as metodologias ativas, analise as assertivas a seguir:
I. As metodologias ativas se expressam através de três conceitos-chave: maker (fazer), designer (projetar) e memorizar (reter).
II. As metodologias ativas em contextos híbridos, que integram as diferentes tecnologias e mídias digitais, trazem mais mobilidade e possibilidade de personalização e de compartilhamento de diferentes aprendizagens, dentro e fora da sala de aula.
III. As metodologias ativas dão ênfase ao papel de protagonista dos aprendizes na sua relação dinâmica com todos os participantes e componentes do processo de ensino e aprendizagem, especialmente com os docentes.
Quais estão corretas?
Horn e Staker (2015) classificam os modelos de ensino híbrido em modelos sustentados e modelos disruptivos. Corresponde a um exemplo de modelo disruptivo o(a):
A metodologia de projetos busca colocar o aluno em situação de questionamento para que ele possa, EXCETO:
Para Henri Wallon, o desenvolvimento do indivíduo só se torna possível através da integração das três dimensões:
Sobre o processo de aprendizagem, analise as assertivas abaixo:
I. O ponto de partida para a aprendizagem deverá ser sempre os conhecimentos prévios do aluno.
II. A aprendizagem ocorre através da construção de significados.
III. A aprendizagem ocorre através de um processo dialético.
Quais estão corretas?
Conforme o Art. 7º da Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, corresponde a um dos objetivos da Política:
O Art. 12 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional destaca como incumbências dos estabelecimentos de ensino:
I. Criar e instituir Conselhos e fóruns municipais de educação.
II. Coletar, analisar e divulgar dados sobre a educação em seu município.
III. Velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente.
IV. Prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento.
Quais estão corretas?
A respeito dos(as) profissionais da educação, o Plano Nacional de Educação (PNE) determina como sua diretriz a sua: