Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Congonhinhas - PR

Q1625315

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Psicólogo |

Q1625315 Psicologia

Analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas sobre a Lei nº 8069/1990, que regulamenta a adoção de crianças e de adolescentes.
( ) Será necessário o consentimento do adotando maior de doze anos de idade. ( ) Não é recíproco o direito sucessório entre o adotado e seus descendentes. ( ) A adoção será precedida de estágio de convivência com o adotante pelo prazo máximo de noventa dias. ( ) O adotante deve ser, pelo menos, dezesseis anos mais velho do que o adotando. ( ) A adoção não depende do consentimento dos pais ou representante legal do adotando.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – V – F – V – F.

B

V – F – V – V – F.

C

F – F – F – F – V.

D

F – V – F – V – V.

E

F – V – V – F – V.

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Q1625314

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Psicólogo |

Q1625314 Psicologia

No teste de personalidade Pirâmides Coloridas de Pfister (VILLEMOR-AMARAL, 2012; 2015), a idade da amostra de normatização para aplicação do instrumento varia nas duas versões favoráveis no site do SATEPSI. Assinale a alternativa que apresenta a idade correta para a sua aplicação.

A

De 05 a 13 anos e de 17 a 65 anos.

B

De 06 a 14 anos e de 18 a 66 anos.

C

De 07 a 17 anos e de 18 a 70 anos.

D

De 08 a 18 anos e de 19 a 65 anos.

E

De 09 a 17 anos e de 19 a 76 anos.

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Q1625313

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Psicólogo |

Q1625313 Psicologia

Segundo Eizirik, Kapczinski & Bassols (2013), o conhecimento dos mecanismos de defesa é de grande importância ao profissional psicólogo para a compreensão do funcionamento da mente. Qual desses mecanismos de defesa diz respeito a “percepção e reação de estímulos internos inaceitáveis e seus derivados como se estivessem fora do self, pode levar a delírios francos sobre a realidade externa, usualmente de cunho persecutório, incluindo tanto a percepção de seus próprios sentimentos em outros como demonstrar comportamentos em função dessa percepção”?

A

Negação.

B

Regressão.

C

Bloqueio.

D

Dissociação.

E

Projeção.

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Q1625312

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Psicólogo |

Q1625312 Psicologia

Em relação às atitudes e à postura do psicólogo nas entrevistas com o paciente (DALGALARRONDO, 2008), podemos afirmar que deve ser evitado, EXCETO:

A

Fazer muitas anotações.

B

Posturas rígidas, estereotipadas.

C

Atitude de respeito e consideração.

D

Atitude excessivamente neutra.

E

Reações exageradamente emotivas.

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Q1625311

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Psicólogo |

Q1625311 Psicologia

Dalgalarrondo (2008) discorre que existem vários critérios de normalidade e anormalidade na medicina e na psicopatologia. Alguns critérios são utilizados na psicopatologia para identificar a normalidade, dentre eles, o que postula que existe uma normalidade que se baseia em aspectos funcionais e não necessariamente quantitativos. Esse conceito diz respeito a qual critério de avaliação?

A

Subjetivo.

B

Funcional.

C

Ideal.

D

Ausência de doença.

E

Operacional.

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Q1625310

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Psicólogo |

Q1625310 Psicologia

Na Teoria do Esquema, são identificados dez modos de esquemas, sendo agrupados em quatro categorias amplas. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma dessas categorias.

A

Modos criança.

B

Modos enfrentamento disfuncional.

C

Modos pais disfuncionais.

D

Modos adolescente.

E

Modos adulto saudável.

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Q1625309

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Psicólogo |

Q1625309 Psicologia

Segundo Zimerman (1999), o Complexo de Édipo pode ser conceituado como:

A

A fase em que a criança desenvolve sentimentos sádicos e masoquistas.

B

O conjunto de desejos amorosos e hostis que a criança experimenta com relação aos seus pais.

C

A fase do desenvolvimento na qual começa a masturbação fisiológica.

D

A imaginação da criança sobre o que se passa no quarto fechado dos pais.

E

A fase do desenvolvimento que permite a diferença dos opostos (masculino-feminino).

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Q1625308

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Psicólogo |

Q1625308 Psicologia

O tema relativo às depressões tem grande atenção por parte dos psicanalistas (ZIMERNAN, 1999). Em relação aos determinantes das diversas modalidades de estados depressivos que os pacientes manifestam durante o processo psicanalítico, pode-se entender que o estado de humor afetivo que pode estar presente ou não nos estados depressivos é:

A

A tristeza.

B

O luto.

C

A melancolia.

D

A posição depressiva.

E

A depressão.

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Q1625307

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Psicólogo |

Q1625307 Psicologia

Na teoria psicodinâmica (Zimernan, 1999), qual a posição que se caracteriza pela dissociação do todo em partes?

A

Depressiva.

B

Narcisista.

C

Bipolar.

D

Esquizoparanoide.

E

Borderline.

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Q1625306

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Psicólogo |

Q1625306 Psicologia

Zimerman (1999) postula que existem sete correntes psicanalíticas. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando a escola com o respectivo autor.
Coluna 1 1. Teoria das relações objetais. 2. Psicologia do Ego. 3. Psicologia do Self. 4. Escola francesa.
Coluna 2 ( ) Kohut. ( ) Lacan. ( ) Margareth Mahler. ( ) Melanie Klein.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

1 – 2 – 3 – 4.

B

2 – 4 – 1 – 3.

C

3 – 4 – 2 – 1.

D

4 – 2 – 1 – 3.

E

1 – 3 – 4 – 2.

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Q1625305

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Psicólogo |

Q1625305 Psicologia

Qual das práticas abaixo é privativa do psicólogo, de acordo com Preto (2016)?

A

Atendimento individual de pessoas.

B

Avaliação psicológica.

C

Atendimento de grupos.

D

Diagnóstico.

E

Escuta flutuante.

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Q1625304

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Psicólogo |

Q1625304 Psicologia

Segundo Costa, Penso, Conceição & Carreteiro (2017), é a representação gráfica dos membros da família, de suas várias gerações e da qualidade dessas relações atuais e passadas, buscando conhecer a repetição dos atos ocorridos em cada geração. Esse conceito se refere à confecção do:

A

Laudo.

B

Atestado.

C

Gráfico.

D

Esquema.

E

Genograma.

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Q1625303

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Psicólogo |

Q1625303 Psicologia

Segundo Minuchin e Fischman (1990), um dos objetivos terapêuticos na terapia ___________ é ajudar os membros da família a experienciar o seu pertencimento a uma entidade que é mais ampla que o self individual. Esta operação, assim como as técnicas de ______________, visam mudar a relação hierárquica entre os membros da família.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

individual – desequilíbrio

B

familiar – role-play

C

individual – ajustamento

D

infantil – ajustamento

E

familiar – desequilíbrio

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Q1625302

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Psicólogo |

Q1625302 Psicologia

A escuta de crianças e adolescentes com suspeita de abuso sexual deve ser efetuada com procedimentos especiais para que sejam respeitados o direito da criança de ser ouvida e o direito do réu ao contraditório e à ampla defesa (ROVINSK; PELISOLI, 2019). Qual “o procedimento de entrevista sobre a situação de violência com criança e adolescente perante órgão da rede de proteção que limita o relato estritamente ao necessário para cumprimento de sua finalidade”?

A

Escuta especializada.

B

Depoimento infantil.

C

Depoimento especial.

D

Coleta de evidências.

E

Entrevista de acusação.

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Q1625301

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Psicólogo |

Q1625301 Psicologia

Segundo Aberastury (1982), surgiram duas escolas de psicanálise em crianças: a de Anna Freud e a de Melaine Klein. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2 segundo os pontos técnicos de cada escola.
Coluna 1 1. Anna Freud. 2. Melanie Klein.
Coluna 2 ( ) A criança não pode fazer uma segunda edição antes de esgotar a primeira. ( ) A transferência é o instrumento principal para conhecer o que acontece na mente da criança. ( ) O aumento da capacidade de sintetizar prova que o processo de dissociação diminuiu. ( ) Somente com transferência positiva pode ser realizado um trabalho útil com a criança.
A ordem correta de preenchimentos dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

1 – 2 – 2 – 1.

B

1 – 1 – 2 – 2.

C

1 – 2 – 1 – 2.

D

2 – 1 – 2 – 1.

E

2 – 2 – 1 – 1.

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Q1625300

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Psicólogo |

Q1625300 Psicologia

Na terapia do esquema (YOUNG; KLOSKO; WEISHAAR, 2008), os esquemas são agrupados em cinco domínios. Sendo assim, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1 1. Domínio I. 2. Domínio II. 3. Domínio III. 4. Domínio IV. 5. Domínio V.
Coluna 2 ( ) Supervigilância e inibição. ( ) Autonomia e desempenho prejudicados. ( ) Desconexão e rejeição. ( ) Direcionamento para o outro. ( ) Limites prejudicados.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

3 – 5 – 4 – 1 – 2.

B

2 – 1 – 3 – 5 – 4.

C

5 – 2 – 1 – 4 – 3.

D

1 – 4 – 5 – 3 – 2.

E

4 – 1 – 2 – 5 – 3.

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Q1625299

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Psicólogo |

Q1625299 Psicologia

O teste Zulliger, pelo sistema compreensivo, permite avaliar (MANFREDINI; ARGIMON, 2015):

A

Autoeficácia e funcionamento dos psicodinamismos.

B

Interesses e estrutura de personalidade.

C

Interesses e autoeficácia.

D

Estrutura da personalidade e funcionamento dos psicodinamismos.

E

Tomada de decisão e determinação.

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Q1625298

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Psicólogo |

Q1625298 Psicologia

De acordo com as características da avaliação psicológica (PRETO, 2016), ela NÃO é:

A

Um processo dinâmico.

B

Um processo de conhecimento do outro.

C

Um trabalho especializado.

D

A obtenção de amostras do comportamento.

E

Sinônimo de aplicação de testes.

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Q1625297

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Psicólogo |

Q1625297 Psicologia

Segundo Preto (2016), alguns aspectos devem ser evitados na confecção de laudos psicológicos, MENOS:

A

Dogmas.

B

Incorreções teóricos e técnicas.

C

Escrita de forma impessoal.

D

Improbidade no uso de termos.

E

Emissão de juízo de valor.

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Q1625296

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Psicólogo |

Q1625296 Psicologia

O planejamento terapêutico para tratamento de transtornos de humor em crianças e adolescentes leva em consideração alguns pontos estratégicos (FU-I; BOARETI; MAIA, 2012), dentre eles, as avaliações:

A

Familiar, clínica e do perfil cognitivo.

B

Esportiva, familiar e física.

C

Física, social e dos pais.

D

Clínica, física e escolar.

E

Esportiva e do perfil psicodinâmico.

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