Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de jaraguá do sul - sc

A BNCC define três grupos de competências gerais que se inter-relacionam e perpassam todas as áreas. Estas visam à formação humana integral e à construção de uma sociedade mais justa, democrática e inclusiva. São estas:

Desenvolvimento e educação são complementares e a atividade exercida por todos educadores é de extrema importância. A escola tem de se dirigir ao aluno de maneira que possa atingir toda sua personalidade, respeitando e estimulando sua espontaneidade total de ação e de assimilação.

Para tal, é necessário ter uma formação também psicológica, a fim de melhor compreender a natureza e o desenvolvimento dos alunos de suas escolas e poder agir verdadeiramente como educador.

Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Relações interpessoais: abordagem psicológica / [Regina Lúcia Sucupira Pedroza]. – Brasília: Universidade de Brasília, 2006.

Para Vygotsky, aprendizado e desenvolvimento estão inter-relacionados desde o nascimento da criança. E, para melhor se compreender o desenvolvimento da criança na escola, propõe que a pensemos a partir de dois níveis de desenvolvimento. São eles:

O Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares é uma iniciativa do Ministério da Educação, em parceria com o Ministério da Defesa, que apresenta um conceito de gestão nas áreas educacional, didático-pedagógica e administrativa com a participação do corpo docente da escola e apoio dos militares. A proposta é implantar 216 Escolas Cívico-Militares em todo o país, até 2023, sendo 54 por ano.

Fonte: http://escolacivicomilitar.mec.gov.br/

Com base no conhecimento acerca do referido programa, analise as afirmativas abaixo e verifique se são Verdadeiras (V) ou Falsas (F).

– Além dos Estados, Municípios também poderão aderir ao programa.

– Diferentemente de outras escolas públicas, as escolas cívico-militares cobrarão mensalidades dos alunos.

– A escola cívico-militar tem como principal objetivo a militarização dos alunos.

– Os militares atuarão, em colaboração, nas áreas de gestão escolar e educacional.

A sequência correta de cima para baixo, é:

Lei Federal nº 13.005/2014 aprovou o Plano Nacional de Educação (PNE), com vigência para dez anos, conforme prevê o artigo primeiro dessa Lei. Segundo o artigo 5° dessa Lei, “a execução do PNE e o cumprimento de suas metas serão objeto de monitoramento contínuo e de avaliações periódicas”. As instâncias para realizarem tal procedimento são, EXCETO:

Software é o conjunto de programas que permite o funcionamento e utilização do hardware. O primeiro software necessário para o funcionamento de um computador é o Sistema Operacional, que se encaixa na categoria de softwares básicos. Sabendo disso, assinale a alternativa que faz a correta relação entre o termo e sua descrição.

Termo

1. Software Aplicativo

2. Software Utilitário

3. Plug-ins

Descrição

a. Pode ser instalado com o objetivo de estender as funcionalidades de um programa. No navegador de internet, por exemplo, permite que apresente mídias para as quais não foi originalmente projetado.

b. Utilizado para suprir deficiências dos sistemas operacionais, melhorando os recursos dele. Eles auxiliam nas diversas tarefas ligadas ao gerenciamento, monitoramento ou otimização e manutenção do computador ou rede de computadores.

c. Foi projetado para executar um grupo de funções, tarefas ou atividades coordenadas para o benefício do usuário.