André Chervel estuda a história das disciplinas, as
disciplinas escolares como criações do sistema escolar e mostra
como todo conhecimento sofre a ação pedagógica num
processo chamado transposição didática. Segundo esse autor,
esse processo visa:
A origem da Didática está vinculada ao Pensamento
Pedagógico de Amos Comênio. Sobre a origem da
sistematização da Pedagogia e da Didática no Ocidente,
podemos dizer:
Na organização curricular de uma escola, o planejamento é
ação determinante dos resultados satisfatórios de
aprendizagem. Assim, segundo Gandin e Cruz, no livro
Planejamento da Sala de Aula, publicado em 2014, a escola
deve ter um plano com os seguintes marcos:
Quando precisamos de um documento físico (em papel),
armazenado em um computador (para enviar por e-mail, por
exemplo), devemos utilizar um dispositivo de entrada específico
para esse fim, que é(são):