Questões de Concurso
Comentadas para secretário escolar
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Considerando que as duas pessoas para os plantões serão selecionadas sucessivamente, de forma aleatória e sem reposição, julgue o próximo item.
Se uma mulher tiver sido escolhida para ser a plantonista de
sábado, então a probabilidade de se escolher um homem para
o plantão de domingo é igual a 0,5.
Tendo como referência essas informações, julgue o seguinte item.
Segundo esse levantamento, metade dos jovens com idades
entre 4 e 17 anos assistem à televisão durante 8 horas por dia.
Tendo como referência essas informações, julgue o seguinte item.
O desvio quartílico dos tempos T foi igual a 3.
Tendo como referência essas informações, julgue o seguinte item.
O índice percentílico de curtose foi superior a 0,4, o que sugere
que a distribuição dos tempos T seja leptocúrtica.
Tendo como referência essas informações, julgue o seguinte item.
A distribuição dos tempos T possui assimetria positiva.
Tendo como referência essas informações, julgue o seguinte item.
A amplitude total dos tempos T é igual ou superior a 9 horas.
A respeito do currículo e sua relação com a construção de conhecimentos, julgue o seguinte item.
O currículo, fixado e delimitado pela equipe gestora da escola,
consiste simplesmente de uma lista das matérias de formação
e das horas necessárias ao seu estudo.
A respeito do currículo e sua relação com a construção de conhecimentos, julgue o seguinte item.
O currículo representa a conexão entre sistema educativo
e sociedade na medida em que se atualiza em função das
demandas sociais.
A respeito do currículo e sua relação com a construção de conhecimentos, julgue o seguinte item.
O currículo, apesar de representar as mutações sociais, deve
permanecer inalterado por longos períodos de tempo, haja vista
ser muito complexo seu processo de reelaboração.
A respeito do currículo e sua relação com a construção de conhecimentos, julgue o seguinte item.
O currículo pode ser entendido como o conjunto de
experiências necessárias à formação de um aluno.
A respeito do planejamento participativo, julgue o próximo item.
O planejamento participativo e o PPP são complementares
e têm em comum o objetivo de firmar o corte de gastos
considerados desnecessários.
A respeito do planejamento participativo, julgue o próximo item.
A avaliação de um planejamento participativo envolve o
acompanhamento de seu desenvolvimento e a mediação de
situações de conflito, visando-se aos objetivos estruturados.
A respeito do planejamento participativo, julgue o próximo item.
Estruturar um processo de planejamento participativo demanda
descrever perfis de participação, definir a quantidade de
participantes, organizar um plano de reuniões e impor formas
de controle e de avaliação.
A respeito do planejamento participativo, julgue o próximo item.
Os sujeitos do planejamento participativo integram o objeto
sobre o qual se propõem a refletir e sua participação torna-os
mais sensíveis para com as necessidades da escola.
A respeito do planejamento participativo, julgue o próximo item.
Ao criar espaços para discussão de conflitos e dificuldades,
o planejamento participativo impacta negativamente a gestão
escolar porque levanta problemas para os gestores
educacionais, sobrecarregando-os.
A respeito do planejamento participativo, julgue o próximo item.
O planejamento participativo contribui para que os envolvidos
se sintam corresponsáveis pelo que acontece na escola.
A respeito da gestão educacional e sua relação com o PPP, julgue o item subsecutivo.
Como marco da gestão escolar, o PPP organiza os interesses
dos envolvidos e estabelece a mediação de conflitos entre eles.
A respeito da gestão educacional e sua relação com o PPP, julgue o item subsecutivo.
Formas democráticas de gestão partem dos interesses dos
gestores, porque cabe a eles cumprir com as demandas do
registro burocrático.
A respeito da gestão educacional e sua relação com o PPP, julgue o item subsecutivo.
O PPP facilita a gestão escolar ao servir de instrumento
promotor da melhoria do perfil dos profissionais da escola.
A respeito da gestão educacional e sua relação com o PPP, julgue o item subsecutivo.
O PPP pressupõe um planejamento diretivo em que as bases da
organização escolar estejam voltadas para o perfil do gestor,
pois o estabelecimento de metas claras e de execução possível
depende da formação profissional dele.
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