Questões de Concurso Comentadas para Auxiliar de serviços gerais

Q2542180

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Câmara de Tabira - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2542180 Português

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TINA ESPERA A PRIMAVERA

Tina morava em um país onde o inverno é longo e há muita neve. Ela se aborrecia com isso, e, a cada manhã, achatava seu nariz contra a vidraça para ver se a neve já havia derretido. Mas a neve, simplesmente, não queria desaparecer.

Quando começará finalmente a primavera? – ela perguntava, descontente, à sua mãe. Quero brincar de novo, no gramado e colher flores. A mãe pensou e então disse:

- Os mensageiros da primavera são os sininhos-de-neve. Que tal você procurar por eles todo dia, no jardim?

Tina achou a ideia ótima. Colocou seu casaco e correu para fora em busca das flores. Infelizmente, não teve sucesso no início. Mas um dia encontrou, realmente, embaixo de um arbusto, os primeiros sininhos-de-neve. Cuidadosamente, colheu uma flor e correu para junto de sua mãe.

Mamãe! – chamou ela alegremente – Os mensageiros da primavera chegaram, o inverno logo acabará.

Sua mãe a abraçou e ficou contente com ela. Certa manhã, a neve desapareceu e deu lugar ao sol, que passou a brilhar.

Não importava que a terra ainda estivesse encharcada. Feliz da vida, Tina olhou pela janela e disse:

- Bom dia, primavera!

Adaptado: Camila Pereira de Farias. https://armazemdetexto.blogspot.com/2019/03/cronica-tina-espera-primavera-camila.html

Em qual alternativa, o termo em parênteses NÃO tem o mesmo significado do termo destacado em maiúscula?

A

“Ela se ABORRECIA com isso...” (Zangava)

B

“Mas a neve, simplesmente, não queria DESAPARECER...” (Sumir)

C

“Quando COMEÇARÁ finalmente a primavera?” (Findará)

D

“INFELIZMENTE, não teve sucesso no início.” (Lamentavelmente)

E

“COLOCOU seu casaco e correu para fora em busca das flores...” (Vestiu)

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Q2542179

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Câmara de Tabira - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2542179 Português

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TINA ESPERA A PRIMAVERA

Tina morava em um país onde o inverno é longo e há muita neve. Ela se aborrecia com isso, e, a cada manhã, achatava seu nariz contra a vidraça para ver se a neve já havia derretido. Mas a neve, simplesmente, não queria desaparecer.

Quando começará finalmente a primavera? – ela perguntava, descontente, à sua mãe. Quero brincar de novo, no gramado e colher flores. A mãe pensou e então disse:

- Os mensageiros da primavera são os sininhos-de-neve. Que tal você procurar por eles todo dia, no jardim?

Tina achou a ideia ótima. Colocou seu casaco e correu para fora em busca das flores. Infelizmente, não teve sucesso no início. Mas um dia encontrou, realmente, embaixo de um arbusto, os primeiros sininhos-de-neve. Cuidadosamente, colheu uma flor e correu para junto de sua mãe.

Mamãe! – chamou ela alegremente – Os mensageiros da primavera chegaram, o inverno logo acabará.

Sua mãe a abraçou e ficou contente com ela. Certa manhã, a neve desapareceu e deu lugar ao sol, que passou a brilhar.

Não importava que a terra ainda estivesse encharcada. Feliz da vida, Tina olhou pela janela e disse:

- Bom dia, primavera!

Adaptado: Camila Pereira de Farias. https://armazemdetexto.blogspot.com/2019/03/cronica-tina-espera-primavera-camila.html

Em qual alternativa abaixo, existe um texto cuja mensagem NÃO está declarada no texto 02?

A

Tina não gostava do inverno.

B

No local onde Tina morava, o inverno era longo.

C

Tina não apreciava muito a primavera.

D

Ao desaparecer a neve, o sol chegou e passou a brilhar.

E

Tina desejava a primavera para colher flores.

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Q2542178

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Câmara de Tabira - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2542178 Português

Em qual alternativa, a palavra destacada em maiúscula está escrita de forma INCORRETA?

A

Ana tinha um CABELEREIRO que fazia penteados muito belos.

B

Pedro, sempre que podia, ia a um restaurante cuja especialidade era PEIXADA ao molho de tomate.

C

Procurava FAXINA, mas sempre ouvia um não.

D

Mercês limpava a FACHADA do prédio como nenhuma outra faxineira.

E

Ricardo era EXCEÇÃO naquela escola em termos de obediência.

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Q2542177

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Câmara de Tabira - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2542177 Português

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CELULAR NA ESCOLA

Permitir ou não o uso desses aparelhos nas dependências do colégio é uma discussão bastante atual. Conheça algumas opiniões:

Quando os primeiros celulares chegaram ao mercado brasileiro, na década de 90, eles eram sonho de consumo para muita gente. Quase vinte anos depois, estão tão popularizados que até crianças vivem a carregar modelos ultramodernos, inclusive na escola, onde esses aparelhos já fazem parte do cotidiano dos alunos. “O celular se justifica pela necessidade de os pais monitorarem seus filhos, mas se chegou a um exagero de uso”, opina Daniel Lobato Brito, diretor administrativo do Colégio Pio XII, em São Paulo.

Adaptado da Revista ensino fundamental, ano 4, nº 46. dez 2007, seção comportamento, p.6.

Numere a segunda coluna de acordo com a primeira. Observe os termos em negrito e as letras destacadas em maiúscula.

1. Vogal 2. Consoante

( ) “...o uso desses aparelhos nas depenDências do colégio...” ( ) “QuandO os primeiros celulares chegaram ao mercado...” ( ) “...eles eram sonho de consumo para muita geNte.” ( ) “Quase Vinte anos depois...” ( ) “...pela necessidade de os paIs monitorarem...”

Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.

A

2/2/2/2/1

B

2/1/2/2/1

C

1/2/2/1/2

D

2/1/2/1/1

E

1/2/2/2/2

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Q2542176

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Câmara de Tabira - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2542176 Português

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CELULAR NA ESCOLA

Permitir ou não o uso desses aparelhos nas dependências do colégio é uma discussão bastante atual. Conheça algumas opiniões:

Quando os primeiros celulares chegaram ao mercado brasileiro, na década de 90, eles eram sonho de consumo para muita gente. Quase vinte anos depois, estão tão popularizados que até crianças vivem a carregar modelos ultramodernos, inclusive na escola, onde esses aparelhos já fazem parte do cotidiano dos alunos. “O celular se justifica pela necessidade de os pais monitorarem seus filhos, mas se chegou a um exagero de uso”, opina Daniel Lobato Brito, diretor administrativo do Colégio Pio XII, em São Paulo.

Adaptado da Revista ensino fundamental, ano 4, nº 46. dez 2007, seção comportamento, p.6.

Em “...onde esses aparelhos já fazem parte do COTIDIANO dos alunos.”, o termo destacado em letra maiúscula significa

A

acervo.

B

cenário.

C

kit.

D

calendário.

E

dia a dia.

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Q2542175

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Câmara de Tabira - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2542175 Português

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CELULAR NA ESCOLA

Permitir ou não o uso desses aparelhos nas dependências do colégio é uma discussão bastante atual. Conheça algumas opiniões:

Quando os primeiros celulares chegaram ao mercado brasileiro, na década de 90, eles eram sonho de consumo para muita gente. Quase vinte anos depois, estão tão popularizados que até crianças vivem a carregar modelos ultramodernos, inclusive na escola, onde esses aparelhos já fazem parte do cotidiano dos alunos. “O celular se justifica pela necessidade de os pais monitorarem seus filhos, mas se chegou a um exagero de uso”, opina Daniel Lobato Brito, diretor administrativo do Colégio Pio XII, em São Paulo.

Adaptado da Revista ensino fundamental, ano 4, nº 46. dez 2007, seção comportamento, p.6.

Em qual alternativa, existe um texto que afirma algo que NÃO foi declarado no texto 01?

A

A permissão ou não de celular nas escolas é discussão bem atual.

B

Na década de 90, os celulares eram sonho de consumo para muitos.

C

Atualmente, existe um certo exagero em relação ao uso do celular.

D

As crianças utilizam celulares menos sofisticados que os adultos.

E

Os pais se utilizam dos celulares para monitorarem os filhos.

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Q2542174

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Câmara de Tabira - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2542174 Português

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CELULAR NA ESCOLA

Permitir ou não o uso desses aparelhos nas dependências do colégio é uma discussão bastante atual. Conheça algumas opiniões:

Quando os primeiros celulares chegaram ao mercado brasileiro, na década de 90, eles eram sonho de consumo para muita gente. Quase vinte anos depois, estão tão popularizados que até crianças vivem a carregar modelos ultramodernos, inclusive na escola, onde esses aparelhos já fazem parte do cotidiano dos alunos. “O celular se justifica pela necessidade de os pais monitorarem seus filhos, mas se chegou a um exagero de uso”, opina Daniel Lobato Brito, diretor administrativo do Colégio Pio XII, em São Paulo.

Adaptado da Revista ensino fundamental, ano 4, nº 46. dez 2007, seção comportamento, p.6.

Segundo Daniel Lobato, diretor do Colégio Pio XII, o celular

A

é um meio de os pais monitorarem os filhos.

B

deve ser usado sem limites.

C

não deve ser utilizado por menores.

D

ultrapassou os limites da modernidade.

E

deveria ser restrito, apenas, aos adultos.

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Q2542173

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Câmara de Tabira - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2542173 Português

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CELULAR NA ESCOLA

Permitir ou não o uso desses aparelhos nas dependências do colégio é uma discussão bastante atual. Conheça algumas opiniões:

Quando os primeiros celulares chegaram ao mercado brasileiro, na década de 90, eles eram sonho de consumo para muita gente. Quase vinte anos depois, estão tão popularizados que até crianças vivem a carregar modelos ultramodernos, inclusive na escola, onde esses aparelhos já fazem parte do cotidiano dos alunos. “O celular se justifica pela necessidade de os pais monitorarem seus filhos, mas se chegou a um exagero de uso”, opina Daniel Lobato Brito, diretor administrativo do Colégio Pio XII, em São Paulo.

Adaptado da Revista ensino fundamental, ano 4, nº 46. dez 2007, seção comportamento, p.6.

Depois de se instalarem no mercado, vinte anos depois, os celulares

A

caíram em desuso.

B

são mais usados pela população idosa.

C

se tornaram populares, atingindo até mesmo o público infantil.

D

começaram a ser rejeitados pela sociedade.

E

foram se modernizando e poucos tiveram acesso a ele.

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Q2542172

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Câmara de Tabira - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2542172 Português

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CELULAR NA ESCOLA

Permitir ou não o uso desses aparelhos nas dependências do colégio é uma discussão bastante atual. Conheça algumas opiniões:

Quando os primeiros celulares chegaram ao mercado brasileiro, na década de 90, eles eram sonho de consumo para muita gente. Quase vinte anos depois, estão tão popularizados que até crianças vivem a carregar modelos ultramodernos, inclusive na escola, onde esses aparelhos já fazem parte do cotidiano dos alunos. “O celular se justifica pela necessidade de os pais monitorarem seus filhos, mas se chegou a um exagero de uso”, opina Daniel Lobato Brito, diretor administrativo do Colégio Pio XII, em São Paulo.

Adaptado da Revista ensino fundamental, ano 4, nº 46. dez 2007, seção comportamento, p.6.

Os celulares começaram a circular no mercado do Brasil,

A

no século XIX.

B

na década de 80.

C

há cinco anos.

D

na década de 90.

E

há cerca de oito anos.

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Q2542171

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Câmara de Tabira - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2542171 Português

Texto associado

CELULAR NA ESCOLA

Permitir ou não o uso desses aparelhos nas dependências do colégio é uma discussão bastante atual. Conheça algumas opiniões:

Quando os primeiros celulares chegaram ao mercado brasileiro, na década de 90, eles eram sonho de consumo para muita gente. Quase vinte anos depois, estão tão popularizados que até crianças vivem a carregar modelos ultramodernos, inclusive na escola, onde esses aparelhos já fazem parte do cotidiano dos alunos. “O celular se justifica pela necessidade de os pais monitorarem seus filhos, mas se chegou a um exagero de uso”, opina Daniel Lobato Brito, diretor administrativo do Colégio Pio XII, em São Paulo.

Adaptado da Revista ensino fundamental, ano 4, nº 46. dez 2007, seção comportamento, p.6.

O texto 01 apresenta como tema:

A

celulares de várias marcas.

B

celular na escola.

C

importância do celular para as pessoas.

D

idosos e o celular.

E

o celular e seus recursos.

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Q2539156

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruzaltense - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruzaltense - RS - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2539156 Matemática

Janice foi ao mercado comprar leite, pão e manteiga. Era dia de promoção e havia o seguinte anúncio:

Imagem associada para resolução da questão

Se Janice comprou um item de cada, quanto ela economizou nesse dia?

A

R$ 20,69.

B

R$ 17,29.

C

R$ 13,40.

D

R$ 4,50.

E

R$ 3,40.

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Q2539150

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruzaltense - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruzaltense - RS - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2539150 Conhecimentos Gerais

A água é um dos recursos naturais mais desperdiçado, o que dificulta a vida das pessoas de baixa renda ou que moram em locais mais afastados. Uma das atitudes que podemos tomar para contribuir com a economia de água é:

A

Desligar a torneira ao escovar os dentes.

B

Tomar banhos demorados.

C

Usar a máquina de lavar várias vezes em um dia.

D

Deixar torneiras pingando sem parar.

E

Descartar a água da máquina de lavar sem reaproveitá-la.

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Q2539148

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruzaltense - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruzaltense - RS - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2539148 Conhecimentos Gerais

Complete o ditado popular: “Pimenta nos olhos dos outros...

A

... não para em pé”.

B

... vale mais que mil palavras”.

C

... é inimigo do bom”.

D

... tem medo de água fria”.

E

... é refresco”.

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Q2539146

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruzaltense - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruzaltense - RS - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2539146 Legislação de Trânsito

Segundo o Código de Trânsito Brasileiro (CTB), o tipo de veículo depende da sua finalidade. Nesse sentido, os ônibus podem ser classificados como veículos:

A

De carga.

B

Especiais.

C

Mistos.

D

De passageiros.

E

De tração.

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Q2539145

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruzaltense - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruzaltense - RS - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2539145 Direito Administrativo

Juarez é servidor público e permitiu a compra de cadeiras, para uma escola, com um valor duas vezes maior que o real valor de mercado. De acordo com o disposto na Lei de Improbidade Administrativa, o ato cometido por Juarez:

A

É considerado ato de improbidade, pois causa prejuízo ao erário.

B

É considerado ato de improbidade, pois causa enriquecimento ilícito.

C

Não é considerado ato de improbidade, pois o processo foi feito corretamente.

D

Não é considerado ato de improbidade, pois traz benefício financeiro para ele.

E

É considerado ato de improbidade apenas se a compra for realizada em uma empresa familiar.

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Q2539138

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruzaltense - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruzaltense - RS - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2539138 Pedagogia

A pesquisa científica básica e tecnológica receberá tratamento ______________ do Estado, tendo em vista o bem público e o progresso da ciência, tecnologia e inovação.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

prioritário

B

retardatário

C

comum

D

especial

E

desprezado

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Q2539137

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruzaltense - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruzaltense - RS - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2539137 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação (PNE) terá a duração de 10 anos e será integrado aos poderes públicos das diferentes esferas federativas. O Plano tem como objetivo implementar e assegurar as seguintes ações:

A

Promover e valorizar o funk.

B

Diminuir a leitura e a venda de livros.

C

Acabar com o analfabetismo absoluto e melhorar a qualidade do ensino.

D

Ensinar os jovens a usarem celulares e redes sociais.

E

Defender os valores da família e valorizar o ensino militar.

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Q2539136

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruzaltense - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruzaltense - RS - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2539136 Direito Constitucional

De acordo com a Constituição Federal, é vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios:

A

Criar novas escolas.

B

Preservar a ordem pública.

C

Recusar fé aos documentos públicos.

D

Aumentar o valor do Bolsa Família.

E

Fomentar o esporte.

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Q2538515

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Vila Boa - GO Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Vila Boa - GO - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2538515 Nutrição

Quais são os benefícios da sanitização regular da cozinha, despensa e refeitório?

A

Aumentar a quantidade de insetos e roedores na área.

B

Reduzir a eficácia dos equipamentos de cozinha.

C

Melhorar o sabor dos alimentos preparados.

D

Prevenir a contaminação dos alimentos por microrganismos prejudiciais.

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Q2538514

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Vila Boa - GO Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Vila Boa - GO - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q2538514 Nutrição

Sobre segurança para o consumo de alimentos, analisar os itens.
I. Alimentos com cores brilhantes e cheiro forte sempre são seguros. II. Alimentos com manchas ou descoloração podem indicar deterioração. III. A textura dos alimentos não tem relação com sua segurança.
Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas no item I.

B

Apenas no item II.

C

Apenas nos itens I e III.

D

Em todos os itens.

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Questões de Concurso Comentadas para auxiliar de serviços gerais

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