De acordo com a declaração de Salamanca, a integração de crianças e jovens com necessidades educacionais especiais seria
mais efetiva e bem-sucedida, se consideração especial fosse dada a planos de desenvolvimento educacional nas seguintes
áreas:
De acordo com o Currículo de Pernambuco: Educação de Jovens e Adultos – Ensino Fundamental, da Secretaria de
Educação e Esportes (2021), a avaliação deverá ter um caráter predominantemente processual, cujo objetivo maior
é o monitoramento contínuo do desenvolvimento integral dos(as) estudantes. Assim, a avaliação
Considerando o Currículo de Pernambuco: Educação de Jovens e Adultos – Ensino Fundamental, da Secretaria de
Educação e Esportes (2021), é CORRETO afirmar que o ensino da Língua Inglesa deve desenvolver as
competências (descritas no referido documento) organizadas em quatro eixos. São eles: