Questões de Concurso Para prefeitura de iporã do oeste - sc

O engajamento das partes no desenvolvimento da prática letiva vem sendo entendido como um fator de forte influência sobre os resultados obtidos e, para que este engajamento ocorra, admite-se hoje ser de extrema importância uma relação harmoniosa entre professor e aluno. Uma das justificativas que fundamentam essa afirmação é a de que:

"De olho nas mudanças climáticas, 20 estados brasileiros observaram mais de 100 ameaças que colocam em risco os municípios e os cidadãos. Ao mesmo tempo, apenas sete locais já implementam estudos de vulnerabilidade e cinco se comprometem a reduzir gases do efeito estufa. É isso que demonstrou a pesquisa do CPD Latin America, laboratório de pesquisa sem fins lucrativos que monitora questões ambientais." (noticias.uol.com.br)

A preocupação com a emissão de gases que favorecem o efeito estufa tem sido cada vez maior em todo o mundo, pois como cita o texto acima, suas consequências colocam em risco toda a humanidade.

Qual dos itens abaixo NÃO representa um impacto deste problema no desenvolvimento humano?

Entre os itens abaixo constam algumas das diretrizes do Plano Municipal de Educação de Iporã do Oeste. Analise-os:
I.Erradicar a pobreza no âmbito municipal.
II.Universalizar o atendimento escolar no município de Iporã do Oeste.
III.Promover o princípio da gestão democrática no âmbito da educação pública municipal.
IV.Promover humanística, científica, cultural e tecnologicamente ações que visem o desenvolvimento de seu povo e sua cultura.
Está (ão) CORRETO (S), apenas:

A LDB - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira trata, entre outras questões, das incumbências dos docentes, sendo uma delas a de:

Considere o trecho a seguir.
"É papel fundamental do professor trazer para sala de aula a cultura de seus alunos assim como mostrar um inglês internacional que não pertence apenas a um povo ou cultura. Para tanto, é importante que o professor esteja pronto para questionar o que o livro traz e incitar que seus alunos façam o mesmo. Também é importante trazer exemplos que mostrem a existência de outras versões diferentes da que o livro propõe [...]." Fonte: DAGIOS, M. G.; BRUZ I. M.; MULIK, K. B.; FERNANDES, K. A. R. C. de M. O livro didático de língua inglesa e questões de cultura e interculturalidade. XI Congresso Nacional de Educação . Educere, 2013, p. 17046.
Disponível em: <http://educere.bruc.com.br/ANAIS2013/pdf/9605_6126.pdf>
O trecho acima enfatiza a importância do ensino e aprendizagem de Língua Inglesa com ênfase no/na: