Questões de Concurso Para colégio pedro ii

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Q1125120
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2019 Banca: Colégio Pedro II Órgão: Colégio Pedro II Prova: Colégio Pedro II - 2019 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos |
Q1125120 Português


No texto de Bráulio Bessa, pode-se relacionar as imagens construídas aos seguintes atributos dos professores:
Alternativas
Q1125119
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2019 Banca: Colégio Pedro II Órgão: Colégio Pedro II Prova: Colégio Pedro II - 2019 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos |
Q1125119 Português


“Porém não sinta vergonha / não se sinta derrotado / se o nosso país vai mal / você não é o culpado” (versos 21-24)


No trecho acima, empregou-se o seguinte recurso expressivo:

Alternativas
Q1125118
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2019 Banca: Colégio Pedro II Órgão: Colégio Pedro II Prova: Colégio Pedro II - 2019 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos |
Q1125118 Português


Imagem associada para resolução da questão

O verso do Texto III que melhor se relaciona com o momento de frustração vivido pela Professora do Texto II é
Alternativas
Q1125117
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2019 Banca: Colégio Pedro II Órgão: Colégio Pedro II Prova: Colégio Pedro II - 2019 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos |
Q1125117 Português


No trecho da obra de Lygia Bojunga, o narrador apresenta a maleta da Professora como um objeto muito especial pelo fato de tornar as aulas mais
Alternativas
Q1125116
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2019 Banca: Colégio Pedro II Órgão: Colégio Pedro II Prova: Colégio Pedro II - 2019 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos |
Q1125116 Português

Imagem associada para resolução da questão


“ ‘A gente paga, a gente quer o serviço’.” (Texto I, linha 43)


O excerto acima, retirado do Texto I, pode ser relacionado, por reforço de sentido, com o seguinte trecho do Texto II:

Alternativas
Respostas
1021: B
1022: C
1023: A
1024: B
1025: A
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